Zpět do školy, výzva pro rodiče
The zpět do školy Je to čas plný výzev pro ty nejmenší i pro nás. Naše role rodičů musí jít nad rámec doprovodu a pomoci v první den tříd. Jako rodiče musíme být součástí vzdělávacího systému tak, aby naše přítomnost nezůstala mimo zdi školy, tj. Musíme najít přesné míry zapojení, které naše dítě potřebuje od nás.
Ovšem jaký vliv má škola na naše děti a jak můžeme jako rodiče pomoci jim přizpůsobit se co nejvíce? Po návratu do školy začíná nová etapa plná nových rutin a úkolů pro všechny; děti a rodiče. Evoluční okamžik našich dětí spolu s jejich povahou a povahou by nás měli senzibilizovat, abychom udrželi a doprovázeli velký úkol získání velkého množství zdrojů, sociálních dovedností a znalostí.
Škola, místo růstu a socializace
Co to znamená, že naše děti chodí do školy? Jak jim můžeme pomoci? Škola bude místem, kde budou získávat znalosti a dovednosti pro svůj dospělý život, ale bude to také fáze, ve které se budou vztahovat a naučit se nové hodnoty a prožívat nové zkušenosti mezi svými vrstevníky a dalšími dospělými. A to bude do značné míry záviset na nás.
Provedení úkolů a organizování vaší práce je skvělá dovednost, která musí být pod dohledem. V závislosti na věku musíme jim pomoci, aby se naučili organizovat a postupně směřují k autonomii. Program obvykle říká, co dělají nebo co by měli dělat. Udělejte si nějaký čas, abyste s dítětem mluvili o tom, jak používat jeho program.
Chcete-li nakupovat a vybrat si program, může být také dobrý čas sdílet a kde se spojit se svým dítětem. Stejně tak nevíme, co se stane ve třídě sto procent, pokud nebudeme z času na čas mluvit s učiteli.
3 nápady, jak se zapojit jako rodiče do školy
1. Vaše socializace nebude záviset pouze na vašich zdrojích a vaší povaze, budeme protagonisté ve velkém procentu. Když opouští školu a navštěvují park s ostatními rodiči a dětmi, jsou si vědomi toho, co se děje mezi svými vrstevníky, vytváří vztah s rodiči těch vrstevníků, vůči nimž se cítí spřízněnější, atd. jsou některé příklady. Parasy myslet v této oblasti jsou důležité, protože jejich emoční blahobyt bude součástí jejich síly čelit akademickým výzvám. A pro ně hra a vztahy budou mít téměř větší váhu než nic.
Musíme také mít na paměti, že jsme modely pro naše děti, pokud uvidí, že jsme příbuzní s rodiči svých přátel, dáme jim příklad a s nimi jim bude snazší vytvářet nové přátele.
2. Učitel, postava velice důležitá pro naše děti. Stane se společníkem pro cestující, ale má velký význam pro jeho vývoj. Možná nás budete chtít více nebo méně, ale vždy musíme začít s důvěrou k vaší profesionalitě. Jako rodiče se vztah s ním může lišit podle věku našich dětí a evolučního momentu. Ale komunikace je vždy nutná, protože jak to, co mohou přispět, tak co přispíváme, bude důležité pomoci při velké výzvě, kterou představuje škola jak na akademické, tak na sociální úrovni.
3. Plán a mimoškolní aktivity. Nesmíme zapomenout, že to musí být místo zábavy, setkání s kolegy a motivace. Je pravda, že při mnoha příležitostech po vyučování usnadňuje koordinace našich pracovních plánů s vaším, ale musíme si být velmi jasně vědomi toho, kolik hodin strávíte doma. Aby bylo možné je zapojit do rozhodnutí, je možná povinností. Váš názor je důležitý, poslechněte své dítě a požádejte ho o to, co by chtěl udělat.
A co je nejdůležitější, z domova rozšiřujeme atmosféru důvěry se svými dětmi: prostřednictvím těsné komunikace budeme doma vytvářet společné místo, kde se děti budou cítit pohodlně v době, kdy nám řeknou, jestli se něco stane. Návrat do školy je pro všechny velkou výzvou, ale můžeme ji učinit snesitelnějším.
Jaime Picatoste Legazpi, Psychoterapeutka psychoterapeuta v psychodiagnosti a v systémové rodinné terapii, psychiatry Pozuela. Vedoucí univerzity v Comillas.
Může vás zajímat:
- 10 tipů pro přípravu návratu do školy
- stupně autonomie dětí
- Jak uspět při mimoškolních aktivitách
