Jak učit děti být dobrým spolužákem
Návrat do školy přišel, malé děti se vracejí do učebny a budou trávit hodiny a hodiny učení. Nebudou ale jen internalizovat znalosti, ale také se společně s ostatními dětmi stejného věku. Od hry na rekreaci až po dokončení společných prací. Buďte dobří společník Pomůže těmto momentům co nejlépe využít.
Před zahájením kurzu si můžete zapamatovat několik konceptů týkajících se dobra přátelství, Způsob, jak zajistit průběh školního roku a vynikající vývoj v učebnách. Z tohoto důvodu se ze školy Facundo Quiroga zapomíná několik rad, které dělají nejen to, aby se učil, ale také aby mohli budovat skvělé přátelství.
Empatie a přemýšlení o ostatních
Z této školy si pamatujete důležitost přemýšlení o ostatních a nejen o sobě. To je nejlepší způsob, jak zajistit koexistenci, vytvořit skupinové svědomí. A cíle k dosažení následujících tipů:
- vytvořit pocit skupiny, duch, který povzbuzuje a neomezuje sám sebe.
- spolupracovat se společnými účely, buď týmové vítězství při hraní na prázdninách nebo při dosažení školní práce.
- Buďte velkorysí nejen s těmi, kteří se navzájem znají. Příkladem je přijímat nové kolegy a léčit je co nejlépe, aby bylo možné je integrovat.
- Znal dovednosti ostatních a poučuje se z nich. Tímto způsobem bude nejmenší posilovat
- Znalost sebe sama co nejlépe vědět, co může být přispěno z toho, co slouží druhým.
Jak překonat stydlivost a přátelství
Je problém přizpůsobit se novým prostředím shyness nejmenší? Je to důvod, proč dělá dětem obtížné vytvořit skupinu? To jsou některé tipy, které jsou nabízeny od Nemocnice Sant Joan de Déu překonat tento pocit:
- Nezaujměj ho. "Pozdravte se", "neskrývejte", "jděte si s dětmi". Reakce některých rodičů na stydlivost jejich dítěte je trvat na tom, že je otevřená a nutí ho, aby měl chování, pro které není připraven. "Nejlepší, co můžeme dělat, když dítě jedná s plachostí, není trvat na tom, že násilí nebo síla, tím více říkáme, tím méně budeme mít," říká Sara Tarrésová, autorka blogu mateřství Moja máma je dětský psycholog.
- Vyhněte se nadměrné ochraně. Nadprotektní rodiče se ve svých jménech dítěte a přijdou, aby ho potěšili pokaždé, když ukazuje, že se stáhne. To však nepomáhá dítěti překonat jeho stydlivost trochu kousek. Rovněž není vhodné, aby se za každou cenu vyhnuly situacím, které mohou být pro dítě nepohodlné, neboť sociální izolace pouze zvyšuje problém.
- Neoznačujte. Označení neplnoletých osob jsou nebezpečné. Není vhodné chránit od ostatních postoj dítěte klasikou "je to, že je velmi plachý". V nové situaci je lepší nechat ji trochu odpočívat, dokud ji normálně nepřijmete.
- Společní rodiče, společenské děti. Pokud děti zjistí, že jejich rodiče přijmou při nových podmínkách chování a společenský postoj (nezjistí se, že jsou potlačeni, nebo se stáhnou, když se setkají s někým nebo přijdou na neznámé místo), učí se a převezmou tento způsob jednání s veškerou přirozeností.
- Možnosti interakce. Zůstat jíst nebo jít ven s jinými rodinami s dětmi vašeho věku, pozvat kamaráda jíst nebo spát doma, připojit se k týmovému sportu nebo jít do parku často jsou některé z příležitostí, které rodiče mohou nabídnout svým dětem plachtí při uplatňování svých sociálních dovedností. Je důležité ho doprovázet na začátku, aby mu poskytl jistotu, kterou potřebuje, a poněkud za ním, aby mu umožnil přizpůsobit se přirozeně novým situacím.
- Rozpoznat jejich zásluhy. Malé neinhibované gesto je důležitým úsilím pro plaché dítě. Proto je důležité, aby rodiče oceňovali své pozitivní postoje ke stydlivosti a rozpoznali slovy zásluhy dítěte. Toto rozpoznání vám pomůže důvěřovat vašim schopnostem a v příštích příležitostech se budete cítit bezpečněji.
Damián Montero
