Problémy ve vývoji dětí, naučit se odhalit jejich signály
Vývoj nejmladšího je problém, který se týká každého rodiče. Kdo nechce vidět své děti všech svých schopností a dovedností? Někdy se však vyskytují problémy s růstem nezletilých a znalost rozpoznání prvních příznaků pomůže vyřešit tyto situace a zajistit, aby tyto zkušenosti byly co nejdůležitější. méně traumatické pro děti.
Proto od španělské asociace pediatrie a primární péče, AEPap, jsou uvedeny následující tipy, které umožňují rozpoznat problémy v rozvoji nejmladších a co nejdříve řešit tyto situace. Od změn ve vývoji motorových přístrojů i na intelektuální úrovni.
Různé evoluce nebo problémy?
Z AEPap zdůrazněte, že ne každý vývoj je totožný. Zatímco existují některé pokyny více či méně běžné pro každé dítě, jakákoli odchylka od toho neznamená, že existuje problém k účasti To neznamená, že není třeba se obávat některých signálů, které způsobují, že alarmy se skáče, ve skutečnosti se rodiče stanou nejlepším zdrojem informací pro pediatry.
Všechny tyto informace musí být předány pediatrům při příslušných návštěvách během vývoje nejmenšího. V prvních dvou letech života jsou revize poměrně časté a začínají u novorozenců, pak u psů 15 dní, v měsíci, ve 2, 4, 6, 12, 15 a 18 měsících.
Tyto návštěvy jsou velmi důležité, pokud jde o prevenci problémů při detekci prvních znaků a tímto způsobem zachránit tyto překážky, nebo práce od okamžiku v případě poruch, jako je hyperaktivita. Toto jsou některé situace, kdy by rodiče měli zapnout alarmy:
- Pokud dítě váží při narození méně než 1500 gramů nebo se narodilo před 34 týdny těhotenství.
- Pokud se vyskytl problém během těhotenství nebo porodu, jako jsou: infekce, udušení, významné zvýšení bilirubinu, resuscitace nebo umělá ventilace.
- Pokud má dítě genetickou nebo metabolickou poruchu.
- Když nastane jakákoli situace, kdy dítě může být zbaveno stimulace nebo náklonnosti. (U nemocí vyžadujících hospitalizaci, rodinné situace atd.) *
- Pokud existuje v rodině předchůdce, které se může opakovat.
Varovné značky
Jak bylo uvedeno výše, přítomnost těchto signálů neznamená, že existuje problém. To, co ukazují z AEPap, je, že v těchto případech je nejlepší využít návštěvy pediatra, aby tyto symptomy byly známy a zahájit sledování:
- 1 měsíc Dítě se nedívá, nezvedá hlavu, když je nasazena lícem dolů a je bez podezřelých příčin podrážděná.
- 3 měsíce Dítě představuje nepřítomnost společenského úsměvu, neupravuje vzhled nebo se s ostatními dětmi nezajímá. Nereaguje ani na sluchové podněty ani na kontrolu hlavy. Jejich pohyby vykazují asymetrii.
- 6 měsíců Dítě nevykazuje zájem o své okolí nebo blábolí. Ukazuje málo výrazu a přizpůsobuje se změnám s velkými obtížemi. Také manipuluje s objekty.
- 9 měsíců Dítě neblokuje nebo nevykazuje známky rozpoznání rodičů. Má potíže se posadit a není schopen se otočit. Nemůže také zachovat objekty.
- 12 měsíců Nevyžaduje pozornost dospělého člověka nebo mu chybí jeho rodiče v jeho nepřítomnosti. Neimituje gesta těch, kteří jsou kolem něho, nebo prozkoumá jeho hračky. Není schopen vyslovit slabiky nebo sedět stabilně.
- 18 měsíců Nelze chodit autonomně, představuje problémy při dávání jednoduchých příkazů. Nezachovává jména objektů, o kterých je známo, a nevyjadřuje emoci. Epizody hněvu a potíže se uklidnit.
- 2 roky Neimituje kolem sebe dospělé, není schopen ukázat na část svého těla a má naprostou absenci jazyka. Nerozumí ani nevydává objednávky.
Damián Montero
