Trpělivost s dětmi: triky, které mají nervy z oceli
Někdy potřebujete ocelové nervy vědět, jak čekat, až bude náš syn vycvičen v tom, že udělá dobře věci, které bychom mohli vyřešit za minutu. A mít trpělivost s dětmi znamená mimo jiné vědět, jak čekat, vědět, jak vymyslet v každém okamžiku, vědět, jak napravit, když se okolnosti změnily a byly připraveny na změnu.
Naše děti neustále zachycují detaily o životním prostředí a okolí. Někdo kdysi poznamenal, že děti jsou jako videokamery, nikdy neuzavírají objektiv a nikdy nepřestávají pracovat.
Jak trénovat s dětmi
Být trpělivost je osobnostní rys. Mnozí rodiče budou říkat, že se s touto ctností nenarodili, ale pokud jde o výchovu dětí, je vhodné ji kultivovat s dobrou dávkou osobního sebeovládání a hodně lásky. Tyto tipy vám pomohou být s vašimi dětmi trochu trpělivější:
1. Vezměte v úvahu věk dítěte: Je výhodné cvičit trpělivost moudrého, který nás vezme v úvahu, že někdy popírání dítěte zvláštní složkou může být stejně špatné jako zaplacení mu při jiné příležitosti pro cestu do zahraničí. Musíme se snažit dát každému dítěti příležitosti, které se mohou rozvíjet, a odpovědnosti, které by měly mít. To znamená, že dítě ve věku sedmi let může velmi dobře pomáhat s úkoly stolu a jeho podávání, ale pokud to vezmeme do dopisu a namísto toho, že chceme dát příbory a talíře, předstíráme, že je vyvedou z trouby zdroj slepic s vejci, je pravděpodobné, že všichni skončíme v domě pomoci.
2. Spravujte nervy z oceli. Aby nedošlo ke ztrátě trpělivosti s dětmi, pomáhá mnohokrát vědět, kdy je vhodné, zda je vhodné nebo nevykazovat výnos, poptávku nebo kompromis. Abychom mohli začít dělat zodpovědnost u našich dětí, budeme muset řídit naše nervy a naše touhy, aby se věci vždycky objevovaly poprvé. A někdy potřebujete nějaké nervy z oceli, abyste věděli, jak čekat, až bude náš syn vycvičen, aby mohli dělat dobře věci, které bychom mohli vyřešit za minutu.
Trpělivost bez omezení
Trpělivost by neměla mít limit a pokud ji budeme klást, přestane trpělivost. V tomto ohledu si vzpomínám na rozčilení vyvolané v matce přístupem jednoho z jejích několikaletých dětí, kteří při jídle dělali v ústech nekonečné kuličky masa a při jedné příležitosti na ně křičel kromě obvyklé "vlaštovky, dítě!" Další prohlášení: "Uvidíme, kdy přijde ten den, kdy normálně jíte a neděláš tyhle míčky s masem!" Které dítě odpovědělo grandiózností, která mu způsobila nadměrně plné ústa: "Jo, máma, pak rychle, rychle a rychle přehrát a budete mluvit ke mně, krátký, krátký, krátký."
Děti, mladiství, mladí lidé jsou neúnavní, nenasytní a nezdá se, že by se naučili některému z našich učení. Jeho touhy nás odradit jsou jen srovnatelné s touhou vycvičit je. Mnohokrát dojde k závěru, že pracujeme sami v poušti.
Jinak budeme cítit více akutní bolest, protože naše pocity budou, že jsme udělali chybu, že jsme zničili materiál, který nám byl svěřen a že tato věc nemá žádné uspořádání. V těchto případech je jediné, co musíme vzít v úvahu, že nejsme tak opovržení a přesto jsme našim rodičům vyvolali stejný pocit.
Zvyšte důvěru
Tento nedostatek jistoty nebo dostatečnosti je jedním z faktorů, které budou sloužit naší vzdělávací úloze, protože nám více důvěřuje našim dětem a lidem, kteří nám pomáhají vyškoleni. A když v nich objevíme něco, co nefunguje, pomůže nám to být více lidské, milovat je víc, nabídnout jim podporu, kterou potřebují, protože je objevujeme jako křehké jako my.
Antonio Díaz Argüelles
