Mluvit s dlouhými věty dětem upřednostňuje vývoj jejich jazyka
Zdá se to snadné, protože v jeho přítomnosti každý dospělý ovládá jazyku, Jak psané, tak i mluvené, komunikace je dovednost, která vychází přirozeně, ale pro malé děti v domě je velmi obtížné učení. Je na rodičů, aby zahájili toto učení, které často začíná výslovností jednoduchých slov, jako je "maminka" nebo "táta".
Studie Stanfordské univerzity však naznačuje, že rodiče se povzbuzují, aby recitovali delší věty dětem, aby podpořily jejich rozvoj jazyku, Tímto způsobem mozku dítěte vytvářejí sítě mezi různými pojmy, které podporují učení a znalost jazyka.
Kontextové učení
Tato studie počítala s přítomností 32 rodin z nichž 8 bylo přizváno k rozhovorům se svými dětmi. V jednom roce výzkumníci analyzovali reakci dětí na určité slova, něco, co se opakovalo na druhé narozeniny dětí. V případě domácností, kde rodiče mluvili se svými malými dětmi s delšími tresty, byli nezletilé lépe ovládat jazyk.
Tyto děti reagovaly lépe tato slova, což naznačuje, že jeho mozok tyto zprávy internalizoval. Kromě toho vědci zjistili, že nejmladší děti se naučily rozpoznat kontext určitých slov díky použití těchto slov v delších větách.
Například místo toho, abyste řekl malým "to je oranžová", můžete říci "to je oranžová, je to ovoce jako banán nebo hrozny". Tímto způsobem mozky dětí začínají chápat pojem "ovoce" a že je to rodina pojmů, ke kterým patří několik.
Erika Hoffová, profesorka psychologie na Floridské atlantické univerzitě, ji shrnuje tímto způsobem: "Děti mohou poslouchat mnoho rozhovorů, že i když nerozumí významu všech svých termíny, nacházejí v nich výhody. "Z tohoto důvodu jsou povzbuzováni k rozhovorům s dětmi, i když od nich není žádná odpověď.
Tipy pro mluvení s dětmi
Osoby zodpovědné za tento výzkum naznačují následující skutečnosti tipy pomáhat jazykovému vývoji u dětí:
- Nehaněte se hovořit s dítětem bez ohledu na to, jak jsou malé. Mysl malých lidí absorbuje informace dlouho, než mohou reagovat na tyto podněty.
- Ostrý tón dokáže upoutat pozornost dětí.
- Nepoužívejte jen označení konceptů kolem "rodin", vraťte se k příkladu ovoce: "oranžová je kulatá ovoce, banán je delší, oba jsou sladké".
- Věty musí říci rodiče. Nic, co by se stalo s malým televizím, se ukázalo jako velmi důležité.
Damián Montero