Časový limit: jak pozvat děti k zamyšlení, když se špatně chovají
Chybné chování je nevyhnutelné. Nikdo není dokonalý, natož děti. Touha požívat, nedostatek emocionální kontroly a nedostatek zralosti mohou někdy způsobit, že malé děti mají nepřijatelné chování. Posláním rodičů je reedukace aby se tyto postoje změnily k lepšímu.
Nejedná se však pouze o uložení kritéria, ale také musíme děti uvažovat o tomto chování a pochopit, proč by se neměly opakovat. Mechanismus, který navrhli pediatři ministerstva zdravotnictví a humanitních služeb Spojených států, je "časový limit"Vzorec, pomocí něhož lze vytvářet izolované místo, kde děti mohou přemýšlet o postoji, který je potrestán.
Jak vytvořit "časový limit"
Když si rodiče všimnou chování, které vyžaduje pokárání, bude nutné pokračovat s "časovým odstupem". Tyto okamžiky by měly být izolovány od všech možných rozptýlení a zábavu, která způsobuje, že mysl dítěte se rozptýlí a reflexe není pozvána. Zde je několik tipů pro vytvoření tohoto prostředí:
- Zvolte místo pro "časový limit", mimo hračky, lidi, televizi a cokoli jiného, které může vyžadovat pozornost dětí. Z tohoto důvodu není dětský pokoj vhodným místem pro toto prostředí, protože obvykle obsahuje prvky, které ho odvracejí.
- Dobrou volbou je konec chodby. Pokud se rozhodnete použít samostatnou místnost, musíte se ujistit, že je to bezpečné, proto se kuchyně nedoporučuje, protože má několik toxických prvků.
- Nenechávejte děti bez dozoru po dlouhou dobu. V intervalech 10-20 minut by se rodiče měli vrátit a zkontrolovat, zda děti odrážejí a diskutují o svém chování.
- Dejte dětem názor, že agresivní reakce na tento "časový limit" není dobrá volba. Bít stěny, křičí a jakýkoli jiný pokus vyžadovat pozornost, bude znamenat více času v této situaci odrážející.
Diskuse a reflexe
Poslání dětí, aby strávili "časový limit", neodstraňuje kouzelně špatné chování. Cílem je, aby se děti odrazily, takže když se rodiče vrátí, musejí s dětmi mluvit o tom, co odůvodnili. Zeptejte se Pokud víte, proč jsou tam a co dělali, aby se kromě zábavy. Cílem je zkontrolovat, zda je dítě schopno konkrétně identifikovat špatné chování.
Dalším cílem této debaty je, že děti se nevztahují na "časový limit" jako na čas, kdy jsou odkloněni od zábavy jako trest a pak se vracejí. Bez reflexe to nemůžete ukončit izolace protože jejím cílem je přimět děti k rozumu, co by měly zlepšit ve svém způsobu bytí.
Damián Montero
