Šikující agresor: to je jeho profil

The šikanování charakterizuje je fyzická a / nebo psychická agrese, s vysokým zatížením násilí, a to buď použitím síly, zastrašováním nebo neustálým ponižováním, nepřetržitým a trvajícím časem. V tomto smyslu se chování agresora nebo stalkera poslouží k chování typicky živočišné povahy, protože působí na základě primárních instinktů kontroly a teritoriální oblasti, omezené na vzdělávací prostředí.

V šikaně je použití násilí nástrojem podání do skupiny a cílem samo o sobě, s nímž násilí získává výsledky. Takže, menší agresor šikany působí jako vůdce svého "stáda" složeného ze stoupenců, kteří fandují, doprovázejí a chválí své činy a posilují své chování; protože jejich motivace jsou velmi odlišné, jako je strach, hra, zábava, hledání nových pocitů nebo touha po vyvýšenině, abychom naznačili některé příklady.


Šikana agresor: obávaný vůdce ve škole

Ať je to tak, jakýkoli nový, rušivý nebo jiný prvek bude považován za hrozbu agresor, který vykoná svou nadvládu s větší energií a železnou pěstí, a proto vysílá velmi jasné poselství: pravomoc rozhodování je pod jeho velením, dohlíží na ně a směřuje k jakémukoli pohybu, ke kterému dochází v centru, a ještě více, pokud je jeho pravomoc zpochybněna nebo zpochybněna; proto, kdo chce změnit situaci věcí, by měl přímo čelit a čelit, jak tomu je v živočišném a přírodním světě.

V rámci těchto parametrů a hierarchické struktury jsou všichni nezletilí, kteří se podílejí na zahájení, rozvoji a realizaci Šikanování nebo šikanování, buď přímo nebo nepřímo, mají jasně definovaný a diferencovaný profil:


Za prvé, agresor se naučí dostat to, co chce, použitím síly nebo fyzické a / nebo psychické zastrašování, využívající sílu strachu jako silného prvku kontroly nad skupinou.

Za druhé, Pozorovatelé nebo diváci pasivně přijímají toto chování nepřátelské a obtěžující vůči ostatním ve víře, že přijetí lhostejného postoje jim brání v ublížení, odplaty nebo útoku, které mohou dostat; jinými slovy, "lepší, než se to stane jiným než mně".

Na třetím a posledním místě, následovníci se vyrovnají s agresorem na základě toho, že moc nejsilnějších je síla, která převažuje a odměňuje jejich podporu.

Sociální dovednosti agresora šikany

V každém případě, na rozdíl od toho, co se může zdát a dokonce si představit hodně veřejného mínění, agresor nebo stalker má dostatek sociálních dovedností vykonávat jejich činy a vykonávat je.


V tomto smyslu má ve vysokém procentu případů schopnost přesvědčování, psychologickou manipulaci, charismatickou osobnost, silné přesvědčení a hluboce zakořeněné přesvědčení, které neváhejte v případě potřeby ospravedlnit své činy ve formě všeho druhu odůvodnění, argumentace a protiopatření.

Tyto vlastnosti mu dávají auru falešného vedení, při mnoha příležitostech vytvářet dojem, že má sebevědomí a oslňující, ohromující a podmanivou bezpečnost, která svede ke svým rovnocenným skupinám následovníků na jedné straně; a postavení panství a autority, na druhé straně, že mnozí se neodvažují zpochybňovat.

Takový druh psychologický profil by byl velmi podobný které můžeme pozorovat v zneužívání a případy genderového násilí, V těchto situacích jsou agresoři perfektní manipulátoři, schopní vytvářet scénáře, fakta, realitu a měnit nebo modifikovat, na nepotřebné limity, jakoukoli verzi, která je důvěryhodná, ačkoli se zdá být nepravděpodobná, bránit své postoje, myšlenky nebo pozice; skrývají tak svou autentickou osobnost a temné úmysly.

Stručně řečeno, dokonce ani jeho nejbližší kruh skutečně neví, jak to je, "vědí, jak hodit kámen a skrýt ruku".

Mnoho podobností tohoto profilu najdeme u malých šikanů; ačkoli při jiných příležitostech jsou parametry velmi odlišné, jelikož menší útočník dělá zjevnou převahu a fyzickou sílu převládající, aby vykonával své obtěžování.

V každém případě je jedna věc jasná, obtěžující trpí dostatečnou citlivostí a soucitem k empatii se svými oběťmi, nesnášenlivostí k frustraci, nedostatkem pozitivních referentů a znepokojivou potřebou bezprostřednosti a rychlým získáním věcí; s nimiž se v tomto směru stává zásadní hluboká reedukační práce institucí, veřejných orgánů a odborníků.

Ricardo Lombardero Calzón. Právník, mediátor a trenér. Spoluzakladatel společnosti Lomber Cyberbullying Solutions

Zajímavé Články

Rozhodovací dilema a co byste udělal?

Rozhodovací dilema a co byste udělal?

Hlavním prvkem umění doprovázejících dětí, kteří se stávají zdravými a emocionálně silnými, jsou schopni riskovat výběr a převzetí odpovědnosti za jejich rozhodnutí, je afektivní růst rodičů. Pro...

Císaři mění evoluci ženského těla

Císaři mění evoluci ženského těla

Porod je velmi komplikovaný proces, který často vyžaduje chirurgický zákrok, aby dítě vyřadilo z dělohy. Tyto postupy jsou známé jako cesareans a v posledních letech výrazně vzrostly v rozvinutých...