ADHD, výzva spřátelení
Co je odlišné, vždy způsobuje něco strachu. Když opustíme komfortní zónu a vědíme, že něco jiného stojí a to je důvod, proč se dítě nedotkne normálního kánonu, může být odmítnut ostatními spolužáky. Příkladem jsou děti s poruchou pozornosti, ADHD, kteří se při vytváření přátel mohou setkávat s problémy a posílit je.
Nejen proto, že je odlišné, vyvolává odmítnutí druhých, ale kvůli problémům ADHD, Proto Mark Griffin, zakladatel a ředitel školy Eagle Hill, školy pro děti se specifickými poruchami učení, vysvětluje některé základní pojmy rodičů dětí s těmito poruchami. Některé tipy, jejichž cílem je podpořit společenský rozvoj těchto dětí.
Problémy s ADHD
Dítě s ADHD má potíže s vytvářením přátel, protože tyto děti mohou postrádat sebeovládání a být extrémní aktiva, Tyto malé mohou způsobit únavu ve svých partnerech, aby hodně mluvily a říkali věci bez přemýšlení. Současně mohou také vyvolat hněv svých vrstevníků tím, že nevěnují pozornost tomu, co říkají ostatní lidé, a například nevědí pravidla hry a dělá to špatně.
Navíc tito studenti mají pravděpodobněji z:
- Aby jejich kolegové nebyli snadno přijímáni
- Byli společensky vynecháni učiteli a spolužáky
- Byli viděni učiteli jako postrádající sociální dovednosti
- nebyl vybrán pro školní hry nebo se zapojil do skupinových aktivit
- Být více ochotni podstoupit tlak, který jejich kolegové ukládají
Tyto obtíže však neznamenají, že nemohou mít přátele. Jednoduše, že děti s ADHD potřebují více času na to, aby se v tomto ohledu přizpůsobily a podpoře rodičů a pedagogů. Tímto způsobem přispějete k udržení sebevědomí a naučíte se řešit problémy spojené s tím porucha.
Pomozte dítěti s ADHD
Prvním krokem, který pomůže dětem s ADHD, je mluvit s dětskými učiteli. Učitelé tráví mnoho hodin s dětmi v sociálním prostředí, jako je například škola, kde je dítě s touto poruchou spojeno ostatní společníci, Z tohoto důvodu mohou najít způsoby, jak vytvářet skupiny, v nichž se tento student cítí integrovaný, kromě toho, že ostatním vysvětluje, že je to ještě jeden a někdo se s touto příležitostí baví.
Domácí rodiče dítěte s ADHD mohou pracovat na změně chování těchto dětí, aby je naučili udržovat klid a být schopen udržet pozornost ve chvílích hry se svými společníky. Mohou také povzbudit děti k vytváření společenských akcí, jako jsou občerstvení doma nebo výlety do filmů se svými spolužáky.
Rodiče musí také své děti učit, aby se s nimi vyrovnali emoce a pocity, které způsobují, že se vidí bez přátel. Povzbuzování dětí, aby mluvily o těchto tématech, pomůže posílit důvěru dětí a povzbudí je, aby hledali nové přátelství, aby se vzdali, protože se cítí jinak.
Damián Montero
