Poutka uchycení: když je nedostatek uchycení s dítětem nebo zbytkem
The závislost je slovo, které pomáhá popsat afektivní vazba mezi dítětem a dospělým. Ten dospělý se stává jeho referenční a podpůrnou postavou, která mu dává dostatek jistoty k růstu. The příloha je obvykle spojena s vztahem k rodičům, ale nejen s rodiči, ale také s dalšími dospělými, jako jsou vychovatelé, pečovatelé a blízcí příbuzní.
Poutka vazby je neviditelná, ale nezbytná nit, V prvních letech života dítěte rozhodně padne, když dokonce i úvaha zaujímá sekundární místo. A částečně to závisí na pozdějším vývoji osobnosti. To je příloha, nezbytný prvek, jak je těžké popsat, který staví základy, na nichž je budována výchova a vzdělávání v hodnotách.
Bezpečné a pozitivní uchycení
A pozitivní a pozitivní připoutání je to, co dovoluje dítě se cítí v bezpečí a zároveň získá úroveň nezávislosti které mu umožňují růst a zrají. Proč je pro děti tak důležité, aby cítili bezpečnou vazbu k rodičům? Dítě se narodilo zcela nechráněné z hlediska vlastních zdrojů. To znamená, že potřebujete podporu dospělého, abyste přežili. Nemá-li tuto podporu bezpodmínečnou a citovou cestou, bude mít pocit bez ochrany a bezmocnosti tváří v tvář každé životní situaci, kterou musíte vyřešit. Od nejzákladnějších, jako je jídlo, až po jiné složitější.
Vytvořte bezpečný přílohu protože je velmi dítě, pomůže rozvíjet svou osobnost v pevném režimu. To mu umožní, aby byl schopen převzít iniciativu, riskovat v nových situacích a vyzkoušet jakoukoli výzvu, která bude před námi, protože bude vědět, že bez ohledu na to, co se stane, bude mít podporu a sílu svých rodičů poblíž.
Z tohoto důvodu je nezbytné věnovat pozornost rodičům vytváření těchto pevných afektivních vazeb, abychom mohli dosáhnout rovnováhy. Nemůžeme se soustředit jen na náklonnost a příznaky náklonnosti, ale také musíme stanovit samostatné pokyny, které jim pomohou růst. Neměli by být nahrazováni, ale ani by neměli být nuceni dělat všechno bez naší pomoci nebo přítomnosti. Vůle je v tom, že jim dávám pokyny, je jim dobrým vzorem a nechává je vždy blízko, pokud potřebují naši pomoc.
Pokud příloha chybí
Pokud není zajištěno žádné bezpečné a stabilní připevnění, dítě vyvíjí sérii obav a nejistoty že ho bude činit maladaptivním způsobem, což vyvolá situace emocionálního zablokování nebo důležitých reakcí vzpoury. Vytváříme slabé a nejisté osobnosti, které se mohou vrátit do dospělosti, když samy o sobě objeví nástroje, jak se vypořádat se životem. Ale obecně v dětství obvykle vyrůstají s tím emočním nedostatkem vyvolaným nedostatkem vazby.
Kromě toho, protože se necítili milovaní a nedostávali žádné známky náklonnosti, jsou obvykle tvrdší děti, introvertní, emocionálně temní, protože nevědí, jak milovat nebo projevovat tuto náklonnost. To obvykle vede k obtížím v sociálních vztazích.
Když je ponecháno: nadbytek nástavby
Pokud je škodlivé vzdělávat děti bez vazby, tak je to také nadměrné uvěznění, které dětem dělají neschopné oddělit se od svých rodičů. Některé rodiny přikládají příliš velký význam attachmentu a často se vyskytuje nerovnováha při pokusu o neustálé vyvarování se jakékoli situace možného utrpení u dítěte. Vztah se soustřeďuje na to, že jim dáme hodně náklonnosti a náklonnosti a zabrání jim utrpení. Za to přijdou udělat vše pro ně. Neexistuje žádná pomoc, ale spíše nahrazení. To způsobuje velkou závislost na roli dítěte vůči rodičům. Nevědí, jak dělat cokoli sama, nejsou ani schopni oddělit se od nich, aby byli s jinými dospělými nebo jinými dětmi. To způsobuje velké utrpení pro dítě, když musí čelit jen jistým situacím. Velmi proti tomu, co si rodiče mohou myslet, že takhle jedná nadprotekt bude to v budoucnu způsobovat více utrpení.
Příloha v samostatných manželstvích
V případě oddělených rodin Je důležité jednat vždy o myšlence dítěte na osobních a individuálních zájmech. To znamená, že je velmi důležité usnadnit, aby oba rodiče mohli mít situace kontaktu a koexistence s určitou pravidelností, aby bylo možné vytvořit dobré spojení s každým z nich.
Být s dětmi je nezbytnou podmínkou k tomu, aby se rozvíjel příslib, ale čas nepřináší přímou vazbu. Něco jiného je důležité. Chování dospělého člověka je rozhodující pro vytvoření jednoho nebo druhého typu přílohy. Proto v případech odloučení jsou důležité určité okamžiky koexistence, ale navíc by měl být postoj rodičů zaměřen na dosažení uvěznění.
Dalším zajímavým aspektem, který je třeba v těchto situacích zdůraznit, je, že lManželé musí respektovat a podporovat uvěznění druhého manžela. Pokud existují neshody a napětí mezi oběma, je běžné kritizovat nebo mluvit špatně o bývalém partnerovi, a proto odvést dítě od manžela. To přímo poškozuje dítě, protože ovlivňuje přílohy, které způsobují negativní důsledky jejich nedostatku.
Příloha s ostatními dospělými
Příloha se nevyskytuje výhradně u rodičů, ale rozvíjí se u všech dospělých, kteří průběžně vytvářejí bezpečnost a emocionální stabilitu dítěte a pomáhají tomuto zajištění dobrému růstu a osobnímu rozvoji.
Z tohoto důvodu mají v mateřských školách učitelé, zejména ti, kteří přebírají vedoucí úlohu, jako například Trénovací pracovníci často vyvíjejí velmi silné vazby na vztahy s dětmi. V tomto prostředí je učitel vaším referenčním číslem. Totéž se děje s pečovatelem nebo s jiným dospělým, který převzal určitou roli s dětmi plnými lásky, podpory a pomoci.
María Campo Ředitel školy NClic-Kimba
