Pozdní test mozku: používáte více levé nebo pravé hemisféry?

Ve stádiu, který se pohybuje od osmnácti měsíců do šesti let, je období Kompletní mozková lateralita dítěte, S tímhle test Můžeme si ověřit, zda naše dítě je dobře postranně nebo potřebuje vykonat nějaké cvičení k rozvoji své dominantní strany.

Všechny testy v této fázi jsou vyhodnocovány podle kritérií "right" (pokud vždy používáte pravou stranu v každém testu), "left" (pokud vždy použijete levou stranu v každém testu) a "mixed" (pokud se někdy změníte) , Musíte ho požádat, aby provedl určité úkoly a ukázal, s kterou stranou je dělá. Pak budeme čekat několik hodin a budeme to znovu zkontrolovat. Cerebrální testy laterality se budou opakovat ve třech různých příležitostech, a to nejméně po dobu 4 hodin, najednou.


Zkontrolujte, zda je dobře postranní

1.- Použití ruky
Musíme začít tím, že budeme pozorovat to, co dělá z rukou: dělá vše s levou rukou, pravou rukou nebo alternativou?

Zapsat, pokud je: Pravostranné, levou rukou nebo smíšenéžádá jej, aby tyto činnosti vykonal.
- Napište nebo namalujte
- Jezte
- Hoď míč
- Klepněte na dveře
- Zuby zmačkněte
- Použijte kladivo
- Nůžky řezané
- Řekni "sbohem"

2. Použití nohy
Nyní musíme zkoumat použití nohy.

Zapsat, pokud je: Pravostranné, levou rukou nebo smíšenéžádá jej, aby tyto činnosti vykonal.
- Chcete-li kopnout míč z pevného místa
- Zvedám kuličky s bosými nohama
- udržuje rovnováhu s jednou nohou
- Vytvořte kruh ve vzduchu jednou nohou
- Přeskočte na lame nohu
- Nakreslete kříž na zemi


3. Použití oka. Víra z dálky
Pokud chlapec nosí brýle, můžeme ho nechat. Musíte vytvořit malou tubu papíru (stojí za to trubičku papírového papíru). Dáme to dítěti, aby to prohlédlo a drželo to s oběma rukama as rukama, které se protáhly v určité vzdálenosti od obličeje. Ujistěte se, že máte obě oči otevřené a podívejte se na okno na určitém objektu. Teď vám řekneme, abyste pomalu přinesli zkumavku do očí, aniž byste ztratili zrak předmětu. Přivádí to k jednomu z očí. Zkusíme test dvakrát volit různé vzdálené objekty. Každý objekt bude považován za jiný test

Zapsat, pokud je: Pravostranné, levou rukou nebo smíšenéžádá jej, aby tyto činnosti vykonal.
- Objekt 1
- Objekt 2
- Objekt 3

4. Detailní zrak. Které oko používáte pro každý test?


Zapsat, pokud je: Pravostranné, levou rukou nebo smíšenéžádá jej, aby tyto činnosti vykonal.
- Podívej se s lupou
- Prohlédněte štěrbinu nebo zámek
- Podívejte se na papír s otvorem
- Podívej se do láhve
- Zakryjte jedno oko a přečtěte si s druhým

5. Psaní pozice
Požádáme dítě, aby napsal své jméno nebo, pokud neví, jak psát, kreslí něco. Budeme ho sledovat, jak to učiní, aby viděl polohu jeho hlavy. Pokud pohybujete hlavou z jedné strany na druhou, provádíte neustálé vizuální úpravy a budete potřebovat pomoc při vývoji převládajícího oka.

Teď ho budeme sledovat tváří v tvář. Pokud má pravou ruku, měl by být jeho obličej mírně nakloněn doleva, aby mohl vidět pravým okem co nejlépe může. Pokud jste levou rukou, měli byste si lehce naklonit obličej zprava a položit levé oko do lepší polohy.

Zapsat, pokud je: Pravostranné, levou rukou nebo smíšenéžádá jej, aby tyto činnosti vykonal.

6. Čtení
Nechte dítě nahlas číst z knihy, ve které přibližně polovina slov nabízí obtíž, ale zbytek je snadný. Když jsme přesvědčeni, že dítě čte více nebo méně, polovina slov snadno a druhá polovina s obtížemi, řekneme mu, aby pokryla jedno oko a druhé střídavě.

Musíme počítat počet slov, které můžete číst každým okem, v každé ze tří tříminutových období. Poté přidáme výsledky a oko schopné číst větší počet slov je dominantním okem. Pokud jsou obě oči stejná, budou smíšena.

Zapsat, pokud je: Pravostranné, levou rukou nebo smíšenéžádá jej, aby tyto činnosti vykonal.

7. Auditivní strana. Zavřete sluch
Hodiny položíme do středu stolu, na kterém sedí dítě. Budeme vás požádat, abyste položili vaše uši na stůl, abyste zjistili, zda to slyšíte. Zapíšeme si to, co slyšel.
- Přesuňte dvě krabice zápasů, abyste zjistili, která je plnější. O čem slyšíte?
- Poslouchej tlukot srdce druhého. Jaké ucho používáte?
- Dejte si ucho na hodinky, abyste zjistili, zda to funguje

Zapsat, pokud je: Pravostranné, levou rukou nebo smíšenéžádá jej, aby tyto činnosti vykonal.

8. Vzdálený sluch
- Dámu řekneme, aby se přiblížil ke zdi místnosti a snažil se slyšet, co se děje v druhé místnosti, tím, že přilepí ucho ke zdi.
- Na kterou stranu se obrátil, když jsme ho volali zpoza tichého hlasu? Otočí se k té straně, kterou slyší nejvíc.
- Poslouchat dveře

Zapsat, pokud je: Pravostranné, levou rukou nebo smíšenéžádá jej, aby tyto činnosti vykonal.

Beatriz Bengoechea. Psycholog a rodinný poradce

Video: How great leaders inspire action | Simon Sinek


Zajímavé Články

První den školy pro děti

První den školy pro děti

První den školy pro děti je velkou výzvou, jsou zvyklí jít do mateřské školy, jako kdyby se poprvé odloučili od svých rodičů. Aby byl debut ve škole absolutní úspěch, musíme být připraveni, udělejte...

Nebezpečí kouření v autě s dětmi

Nebezpečí kouření v autě s dětmi

Stresující dopravní zácpa, cesta, která se nikdy nekončí, jsou důvody, které povzbudí mnoho rodičů, aby v autě za přítomnosti svých dětí dál kouřily. Podle studie tabákový kouř zesiluje zhoršení...

Světový den mládeže, co se slaví

Světový den mládeže, co se slaví

V kalendáři je mnoho zvláštních dat. Od narozenin rodiny k jiným dnům označeným jako Vánoce nebo výročí, v případě párů. Dalším příkladem je 12. srpna, datum, kdy Světový den mládeže, což je bod v...