Mladí lidé před psaním ovládnou ústní angličtinu
Žijeme v globalizovaném světě. Nové technologie porušily hranice mezi zeměmi a svět je více propojený než kdy jindy. V tomto novém kontextu je nutné se naučit a jazyku že všechny tyto oblasti mohou komunikovat, angličtina je v tomto ohledu prezentována jako nejlepší řešení. Ve skutečnosti se tento jazyk stal základním požadavkem v každém učebním plánu.
Nové generace čelí výzvě učení se nové jazyku vyhraje profesionální úspěch v budoucnu. Ale je pro ně snadné zvládnout tyto dovednosti, nebo to stojí za to svět? Podle EPI-škola mladí lidé ve Španělsku, kteří pracují nejvíce, čte a píší texty v angličtině, zatímco ústní část tohoto jazyka je něco, co řídí poměrně rychle.
Audiovizuální učení
Tato studie analyzovala případy studentů povinného středního vzdělání a maturitního vzdělání. Výsledky zdůraznily, že většina studentů má a B1 úroveň velmi blízko B2 v ústní části jazyka, zatímco v sekcích pro čtení a psaní je kvalifikace v A2. Podle respondentů, kteří jsou zodpovědní za tuto studii, je tato situace výsledkem lepšího učení se jazyka na sluchové úrovni.
Za tímto účelem dávají příklad procesu získávání řeči v mateřský jazyk, To je dáno prostřednictvím poslechového mechanismu dítěte, který postupně začleňuje slova do své slovní zásoby, učí se jejich významu a používá je. Něco, co se děje intuitivně, zatímco pozdější psaní a čtení stojí více a přepis těchto myšlenek na papír je obtížnější.
Také mimo třídu je angličtina snadnější praxi na úrovni ústní a poslechu při čtení a psaní. Mladí lidé mohou mluvit ve svém volném čase s dalšími zahraničními studenty nebo se svými vlastními zeměmi. Kromě toho musíme vzít v úvahu také počet sérií a filmů, které jsou k dispozici novým generacím v původní verzi, a které vám umožňují přizpůsobit uchu těmto výslovnostem.
Naučte se další jazyk
Jak již bylo řečeno, učení se nového jazyka je požadavek, který se stal nepostradatelným v budoucím zaměstnávání nových generací. Jedná se o několik tipů, které lze použít k ovládání angličtiny nebo jakéhokoli jiného jazyka, který se dítě učí:
- Knihy v jiném jazyce, Jak vysvětluje výše zmíněná studie, mezi ústní úrovní a písní nebo čtením existuje mezera. V tomto okamžiku můžete kompenzovat tím, že mladým lidem vydáte knihy v jiném jazyce, aby získali znalosti o těchto kvalitách.
- Hra karet, Vyberte několik obrázků různých předmětů: jídlo, nábytek, hračky atd. a pod nimi napsat název těchto článků. Naučte je k dítěti a on se naučí rozpoznat je, tímto způsobem bude vědět, jak jsou napsány, a zároveň procvičovat výslovnost.
- Základní slova, Každý jazyk má základní slovní zásobu, dítě musí nejprve zvládnout tato slova před rozšířením své duševní databáze. Psaní malých esejí s těmito pojmy přispěje ke zlepšení jazykových dovedností.
- Dvojjazyčný tábor, Přichází léto, zvyšuje se doba volnočasových aktivit a někdy se mění na opravdu únavné okamžiky. To může být vhodný čas na to, aby se rozhodlo o dvojjazyčném táboře, kde má dítě skvělý čas, když se učí nový jazyk.
- Žádné stydlivost, Někdy může být učení jazyka zatíženo hanbou. Tato stydlivost musí být překonána a povzbuzovat dítě, aby tento jazyk praktikoval ve všech smyslech, aniž by se obával, že by byl špatný. Vytvořte rutinu, která každý den posiluje tyto pojmy trochu víc.
Damián Montero
