Důvody pro rozpad rodičovské autority v naší společnosti
Scény dětí, které ignorují své rodiče, neposlušují pravidla nebo ignorují své rady, se často opakují. Dospívání je používáno k ospravedlnění této povstalecké povahy, ačkoli toto chování začíná vždy předtím. Malé děti již ukládají své preference u stolu nebo si vyberou televizní kanál, který chtějí sledovat, zatímco rodiče poslouchají bez odporu. Toto zmizení rodinné hierarchie je to, co psychiatr Leonard Sax vyvolává ve své knize Kolaps autority. Jak se vzdát před diktaturou sítí a sociálním tlakem.
Jeho zkušenosti s jednáním s dětmi, dospívajícími a rodinami pomáhají Saxovi vytvořit portrét americké mládeže, ačkoli mnoho charakteristik a chování je v jiných zemích podobné. Nejdůležitější ze všech a původ ostatních problémů je nedostatek rodičovské autority.
Rodiče 21. století investují do vzdělání více než v jakékoliv jiné fázi. Všichni jasně říkají, že chtějí pro své děti nejlepší školu, s cílem jednoduše chodit na vysokou školu a získat uznanou a dobře placenou práci. Proto nezapomínají na jazykovou přípravu a mimoškolní činnost jakéhokoli oboru, ať už uměleckého nebo sportu, nebo obojí, pokud je to možné. Nicméně, od dveří dovnitř, i na veřejnosti, něco selže.
Sax rozpozná v Kolaps autority že rodiče přenesli moc svým dětem a již si nemají vážit své názory či zkušenosti a řídit se tím, co diktují jejich vrstevníci. Tento nedostatek autority ze strany nadřízených nejenže způsobuje zoufalství u starších osob, ale způsobuje problémy s dítětem.
Nedostatek autority a problémy u dětí
Pro Leonarda Saxa se nedostatek autority odráží ve vztahu dětí s jídlem, aktivitou a spánkem s následným dopadem na jejich každodenní život a jejich budoucnost.
- Obézní děti: "Malí diktátoři" už nechtějí jíst zeleninu. Nyní se jejich menu skládá ze smažených jídel, těstovin, prefabrikátů, průmyslových pečiv a sladkých nápojů. Dieta nabitá tuky, barvami a cukrem tolerovanými rodiči. Sax vysvětluje, že rodiče odcházejí od objednávky svých dětí, aby jedli to, co je na talíři, protože je to jediná možnost, požádat je o laskavost výměnou za něco, co mají rádi. Navíc hyperkonektivita přiměla děti zapomenout na pouliční hry a rozhodla se pro každou aktivitu, která nevyžaduje opuštění domova, aby se snížila fyzická aktivita. Neměli bychom ani zapomínat na nedostatek hodin spánku v důsledku bezesných nočních hodin před mobilním telefonem, počítačem nebo jiným zařízením.
- Léčené děti: Pro Saxa je zvýšení počtu dětí, které užívají léky k ovládání jejich postavení nebo ke zvládnutí jejich problémů, kvůli rodičům, kteří hledají rychlé řešení. Podle jeho názoru by se tyto úpravy často řešily výukou sebeovládání. Sebekontrola při jídle, sebeovládání při interakci s ostatními nebo sebekontrola v čase hry a odpočinku. Podle autora Kolaps autority, rodiče očekávají lékařskou diagnózu, kterou lze vyřešit pilulkami a chemickými léčebnými postupy, protože raději si myslí, že jejich děti mají onemocnění, které uznává jejich část viny ve vzdělání, které jim bylo dáno. Sax dává dvěma tipům, aby rodiče snížili léky svých dětí nebo dokonce je stáhli: dát jim příkazy a obědvat s nimi s výslovným zákazem mobilních telefonů u stolu.
- Děti zůstaly ve škole: V tomto okamžiku se psychiatr zaměřuje více na kulturní problémy Spojených států a kvalifikuje, že v každé zemi existují různé kulturní podmínky, které ovlivňují. V případě Spojených států je zpoždění dětí ve škole důsledkem nadměrného investování do technologií, nadměrného sportu a nedostatečného výběru na fakultách výuky.
- Křehké děti: Tato křehkost, o níž Sax mluví, není taková jeho postava, ale jeho sebevědomí. Slabost vztahů mezi rodiči a dětmi kvůli nedostatku autority je způsobena rozpadem vazby mezi nimi a budováním vztahů mezi rovnými. Tito, zdaleka nepomáhají rozvoji, podkopávají jejich bezpečnost, zatímco rodinné vztahy jsou to, co přináší důvěru a odhodlání, podle Saxa.
Tyto scénáře nasákají rodiče, kteří nevědí, jak reagovat a přemýšlejí, zda jejich děti budou mít nápravu. Saxova odpověď Kolaps autority Ano, existuje řešení, ale prochází učením sebeovládání a pečlivosti.
"Samokontrola v dětství předpovídá úspěch v dospělosti," říká Sax a dodává, že musí být provedeno "důsledné uložení pravidel". Rovněž připomínejte rodičům, že péče není vrozená, ale musíte "učit příkladem".
Řešení pro obnovení autority
- Učte v pokoře: Tato kvalita je klíčem k vyloučení frustrace, když se něco nedosáhne. K tomu je třeba učit děti, aby byli spokojeni s tím, co mají, protože "kultura pokory vede k vděčnosti, uznání a uspokojení". Prvním krokem ke kultivování pokory je začít s malými úkoly.
- Učte se těšit: Není to jen to, že děti se navzájem líbí nebo s aktivitami pro ně, ale užívají si jako rodinu, společně téhož volného času. Někdy se tyto plány objevují spontánně, ale Sax doporučuje, aby je plánovali, takže se na rodičovských agendách nedaří naposledy.
- Učte smysl života: Učení smyslu života není nic jiného než učit smysl pro úsilí a to, co to znamená. Tato snaha někdy získává odměnu, ale někdy ne, a je důležité, aby ji děti z dětství věděly. Sax hovoří o zhroucení autority "metafory Flashdance", narážky na film 80. let a neustálý boj o sny, protože opak by byl selhání. Podle názoru Saxa je to nebezpečná vize a upřednostňuje smysl života na úsilí, vděčnost, pokoru a usilovnost.
Noelia Fernández Aceituno
Další informace v knize Kolaps autority, Leonard Sax. Editorial Word.
