Naučit se psát: návyky, které podporují psaní
Dobré psací návyky rozhodně ovlivňují jeho kvalitu. Učí se psát Je to opakující se, nepřetržitá a individualizovaná práce, takže je efektivnější doma než ve škole. Musíme dítě učit správně, jak sedět, jak držet pero a umístit papír, aby se naučil psát.
Pokaždé, když si sednete, aby vykonávali každodenní úkoly, musíme dohlížet na to, jestli to uděláte správně a opravíte to tolikrát, kolik je nutné, dokud se dítě internalizuje a neučiní to mechanicky.
"Učení se psát" znamená vypracování čitelného, čistého a uspořádaného dopisu. Průběh tohoto učení bude záviset na zralosti každého dítěte z intelektuálního, jazykového a psychomotorického hlediska. Učení o psaní ve školním prostředí se však zbaví tohoto vývoje.
Rodiny mají možnost jim poskytnout potřebné zkušenosti, které upřednostňují a povzbuzují rozvoj těchto kapacit a jsou si vědomi problémů, které mohou představovat, jako je dysgrafie.
Návyky, které napomáhají psaní v nilños
1. Postavení těla.Zadní strana musí být rovná a mírně nakloněná dopředu. Hlava je zarovnána s tělem (ani křivá, ani se neskládá na stůl). Chcete-li ručně psát, předloktí by měly ležet na stole v pravém úhlu. Předloktí dominantní ruky musí být uvnitř papíru a ruka musí být pod písmenem. Zvláštní pozornost je třeba věnovat levákům, kteří mají tendenci předávat ruce přes čáru, na kterou píší. Nepřidělená ruka by měla držet papír. Nohy, nesené na zemi. Pokud nedojde, můžete použít opěrku nohou. Nohy by měly tvořit pravý úhel s tělem.
2. Přilnavost tužky, Tužka je držena s polobruženým palcem a ukazováčkem ve vzdálenosti přibližně 2 centimetrů od špičky a spočívá na prostředním prstu. Není nutné vyvíjet nadměrný tlak prsty, protože se ztrácí v přesnosti a rychlosti a zvyšuje se únava rukou.
3. Postavení papíru. V době umístění papíru musíme rozlišovat mezi levou a pravou rukou. Pro praváky položíme papír na pravou stranu stolu a lehce nakloníme doleva. Lefties ji umístí na levé straně a nakloní ji doprava.
Jak rozvinout potřebné dovednosti pro správné psaní
Při psaní je několik faktorů a musíme vzít v úvahu, když se děti naučí psát: lateralita, rovnováha a posturální kontrola, koordinace očí a rukou.
1. Pozornost, V době psaní musí dítě definovat svou preferenci na jedné straně těla vzhledem k druhému (levé nebo pravotočivé). Rozvíjí se postupně. Během prvních dvou let života není lateralita definována. Dítě objeví ruce a experimentuje s jeho manipulativními možnostmi.
2. Rovnováha a posturální kontrola je nezbytné, aby dítě získalo. To vám zabrání v psaní v nucených polohách, se zády ohnuté nebo hlavou na stole. Řízení motoru vám umožní automatizovat a zpracovat přesné pohyby potřebné pro graf a zvýšit rychlost.
3. Okolo-manuální koordinace je to základní, jelikož při psaní se oko a ruka používají současně, což umožňuje provádět homogenní kaligrafii, udržující horizontálnost.
Cristina Palacios Hernando, Pedagog
