3 přínosy digitálního vzdělávání pro digitální domorodce
Digitální jazyk není naším mateřským jazykem, rodiče nejsou digitální domorodciNení to to, co jsme se naučili, když jsme se naučili mluvit. Přijel pozdě. Je těžké, abychom začali učit nové technologie, což příliš závisí na naší vůli. A navíc, bez ohledu na to, jak tvrdě se snažíme, stále tvrdíme, že starý "papírový přízvuk", který zraňuje náš věk. Jsme digitální přistěhovalci a naše děti jsou digitální domorodci.
Jak se přizpůsobit digitálnímu jazyku
Problémem s jazykem digitálních domorodců je to, že pro nás jako rodiče a digitální přistěhovalce je pro nás větší úsilí. Abychom se přizpůsobili, je důležité to vědět, protože obecně je pro nás těžké připustit, že naše děti mluví jazykem, ve kterém se necítíme dobře.
Je to však důležité snažte se poznat nový jazyk digitálního vzdělávání a ovládat jej s nejmenším možným přízvukem, pokud chceme být součástí vzdělávání našich dětí. Podle studie provedené otevřenou univerzitou v Katalánsku je méně než třetina profesorů, kteří nikdy nepoužívají didaktický zdroj s aplikací nových technologií. A trend v čase je velmi výrazný.
Nové technologie ve školách
Školy a především publikační skupiny překvapivě dodávají učitelům, rodičům a studentům digitální platformy s více materiály doplňovat vzdělávání dětí. Objevili potenciál těchto zdrojů na podporu učení ve třídě. Protože, jak vysvětlil Mark Prensky, tvůrce pojmu digitální domorodci, "skutečnost spočívá v tom, že digitální domorodci nejen změnili svůj jazyk s ohledem na své rodiče, ale toto vkládání do technologického světa také změnilo své schopnosti, byly používány více v minulosti a podporovaly jiné, které předtím neexistovaly ".
Například, zatímco v tradičním školním vzdělání, před vznikem nových technologií byly oceněny zvláštní dovednosti, jako je koncentrace nebo paměť, je technologicky rozvinutý student schopen řídit několik úkolů současně, vlastní digitální jazyk.
Profesoři García, Portillo, Romo a Benito demonstrovali ve výzkumu, jak je třeba přizpůsobit učební modely digitálním domorodcům. Ve své studii, připravené na univerzitě v Baskicku, ukázaly, jak je podpořit nové možnosti, jako je multitasking, aby je využili výchovně. "Pro digitální přistěhovalce je schopnost řešit paralelní procesy digitální domorodci jsou to jen chování s chaotickým a náhodným vzhledem. " Nicméně, pro domorodce, schopnost skočit z jednoho předmětu na jiný snadno a vrátit se zpět k předchozím, násobí jejich možnosti učení.
3 výhody digitálního vzdělávání pro domorodce
1. Audiovizuální komunikace. Vlastní nové digitální prostředí. Usnadňuje a podporuje učení. Vzdělávací centra, která se rozhodla pro nové technologie, objevují potenciál nových technologií, aby se učení změnilo v čas, který student vypočítá jako zábavu. Tato okolnost omezuje negativní vnímání reality studie.
2. Interaktivní aplikace. Třetí ročník studenta z primárního studia, ekvivalent třetího ročníku EGB, studuje, stejně jako jeho rodiče ve stejném věku, mapu španělské geografie a rozdělení do autonómních společenství a provincií. Zatímco rodiče vysledovali fyzické a politické mapy podporované oknem nebo s pomocí těchto pravidel s profilem Španělska, děti přistupují k digitálním platformám, aby našly mapy, se kterými se setkávají stejně jako s počítačovými hrami : přetáhněte elementy k vytvoření skládačky. V prostředí, které je totožné s prostředím, který využívají pro zábavu, jim zábava umožňuje dozvědět se některé obsahy vzdělávacího obsahu vytvořené vzdělávacím centrem.
3. Hudba byla přidána k obrázku To bylo další z velkých objevů pro vzdělávání. Pokud naše generace dá do násobitelných stolů monotónní melodii, nyní najdete digitální zdroje s chytlavými rapy, které pomáhají pamatovat jména oceánů a kontinentů. Přestože v prvních letech používání internetu nebylo snadné najít vhodný materiál, dnes je odrůda velmi široká a existuje mnoho dokumentárních filmů přizpůsobených dětem. Bylo to dost zkušeností - prestižní série Kdysi člověk nebo jednou jednou lidské tělo, pocházejí z naší generace - a první digitální domorodci, kteří již přišli do světa práce, vyvíjejí úsilí o zlepšení materiálů.
Alicia Gadea
