Přečtěte děti z kolébky: dlouhodobé výhody
Z mnoha studií a čísel, které se týkají čtení, je zvláště jedno, které je mimořádně nápadné. Rozdíl v počtu slov, které děti tří let vědí, na základě jejich rodinné interakce, je abnormální. Tenhle rozdíl, až 30 milionů slov, má původ ve verbálních interakcích od dětství mezi rodiči a dětmi. Hlasové čtení ovlivňuje rozhodně.
Použitá slovní zásoba a složitost zpráv ve vzájemných interakcích způsobují významné rozdíly v poznatcích dětí, jakož i v jejich schopnostech a zkušenostech. Tímto způsobem dochází k tomu, že některé děti začínají předškolní školou s mnohem omezenější slovní zásobou, kterou nemohou kompenzovat.
Přečtěte příběh každý den
Bylo prokázáno, že jak bohatství, tak nedostatek slovní zásoby mají dlouhodobé důsledky. Ve skutečnosti je čtená schopnost dětí ve třetí třídě jedním z nejlepších prediktorů úspěchu v sekundárním a pozdějším. Přečtěte nahlas děti Malý je jedním z nejúčinnějších způsobů, jak obohatit jazyk a zlepšit literární dovednosti potřebné ke spuštění školy na optimální úrovni.
Přečtěte si pro naše děti v Vzdělávání v raném dětství je spojena s větším jazykové schopnosti a perfektní literární pořizování, Dokonce i kontrola rodinné úrovně vzdělání a socio-ekonomického postavení, jazykové kvality dětského domova jsou nejdůležitějším faktorem rozvoje jazykových dovedností.
Zkušenosti v dětství vytvářejí návyky hledání, zájem a začlenění nových a složitějších zkušeností jako schémata kategorizace a přemýšlení o těchto zkušenostech. Z neurologického hlediska je dětství kritickým věkem, protože dochází při vývoji kůry. Tento vývoj je přímo ovlivněn množstvím aktivace nervového systému, díky stimulaci ze zkušeností.
Z hlediska chování je dětství jedinečnou fází, kdy zkušenosti dítěte zprostředkovávají dospělí v interakci obláčky lásky a náklonnosti jeden po druhém, Jakmile se děti stanou více nezávislé a začnou mluvit samy za sebe, mají větší přístup k příležitostem získat zkušenosti. Ale počet a různorodost minulých zkušeností v dětství ovlivňuje nové příležitosti k získání zkušeností, které si vyberou, a to se bude zdát hodné pozornosti.
Zpevněte svůj čtecí zvyk z kolébky
Zkuste zvyk čtení v dětství mezi rodiči a dětmi je produktivní více způsoby než jedna. Tímto způsobem posílíte jazykové schopnosti, literární vývoj a vztah otce a syna.
Ve skutečnosti, zpočátku zájem o čtení u dětí to bylo omezeno pouze na posílení jazykového a literárního dopadu, ale několik studií ukázalo, že čtení pravidelně malým dětem stimuluje optimální vývoj mozku a posiluje vztah rodič-dítě v kritickém okamžiku vývoje, kromě budování jazyk, schopnost číst a sociálně-emocionální dovednosti, které budou trvat celý život. Ve skutečnosti jsou rozdíly v slovní zásobě dětí ve věku 8 až 9 let vysvětleny vystavením velmi přátelským rodinám nebo ne velmi interaktivním rodinám.
Jeden vysoká čtená kapacita u dospělých To souvisí i s větším ekonomickým potenciálem, s přerušením cyklů chudoby, lepším zdravím a nezávislostí po celý život. Program, jehož cílem je zvýšit povědomí o významu čtení nahlas pro malé děti, přiměl rodiče, aby četli své děti pravidelně. Výsledkem je, že děti stejného programu výrazně zlepšily svůj jazykový vývoj před 24 měsíci ve srovnání s kontrolní skupinou.
Mayte Balda
