Jak získat naše děti, aby pomohly doma

Čím dřív začnou naše děti pomáhat doma, tím lépe. První úkoly nebo úkoly pro vaše děti by měly být jednoduché, jako například: vyzdvihněte si hračku z místnosti poté, co si zahrajete, položte je na police nebo je uložte do skříně, objednejte si batoh do školy následující den, oblečení a boty, zavěste kabát na místě atd.

V jakém věku může dítě začít spolupracovat doma?

Příklad z nastavte tabulku Jedná se o jednu z prvních aktivit, které lze provést a které přispívají k získávání dobrých návyků, pomáhají vytvářet rutiny pro spolupráci doma a zvyšují tak své povinnosti. To může být považováno za hru. První den rodiče ho naučí, jak umístit věci tím, že přidá překvapení, které dítě nevidí (některé květiny, svíčky, kresby apod.) A musí je objevit. Druhý den musí dát stůl a přidat rodičům překvapení, aby objevili.


V současné době dochází k "rozmachu" televizních pořadů o vaření pro děti a také nabídky workshopů a kurzů pro ně. Tento "boom" může být použit k tomu, aby jim dovolil vstoupit do kuchyně, aby pomohl připravit jídlo a pokrmy pro celou rodinu. Je to první krok, který kromě znalosti jídla pomáhá jim poznat a mít pestrou a vyváženou stravu, když jsou dospělí.

Každé učení potřebuje čas, který bude záviset na osobnosti každého dítěte. Víkendy a svátky mohou být využity k tomu, aby měli více času na to, aby je učil.

Je velmi důležité, aby získali každodenní návyky. Na začátku by se rodiče neměli nechat osamoceni, ale s trpělivostí by je měli doprovázet a pomáhat jim dělat věci, které jim byly svěřeny.


Bez toho, abychom se podrobně zabývali výsledkem toho, co udělali, musíme své kroky pozitivně ocenit prostřednictvím frází, jako je: jak jste dobří jste udělali!, Jste skončili? Nebo fyzickým kontaktem: dát jim obejmout, polibek ...

Rodiče jsou pro ně model a příklad. V každém věku vám ukážeme výhody autonomního ve vašem dobrém chování a že všechno bude fungovat lépe doma, pokud celá rodina pomůže a účastní.

Co dělat, když děti nechtějí spolupracovat?

Když jsou děti mladé, musí pochopit, že jsou součástí rodinného "týmu" a že se každý musí účastnit. Jedním argumentem by bylo: mezi všemi, které jsme zvedli, a tak máme čas jít na procházku, hrát atd. Tento argument bude obvykle dostatečný, přinejmenším v krátkodobém horizontu.


Co se stane, když jsou děti mladiství a nechtějí spolupracovat?

Možná se stalo, že když jsme byli malí, nepřikázali jsme jim úkoly, a jestliže je nyní posíláme "rebelům", argumentujeme tím, proč je nyní musí dělat a ne dříve.

V případě, že mu předem oznámil, že musí dát stůl a vzít psa a téměř vždy nám odpoví na: "Jdu". Ačkoli někdy byl potrestán bez večeře, hněv a konfrontace budou větší, pokud mu řekneme, že to musí udělat rychle, protože jeho čas a naše nemají stejnou hodnotu. Někdy teenagery těžko chápou, co od nich žádá dospělí a dokáže je interpretovat, že je stále považováno za děti.

Bude důležité, aby rodiče měli přístup k poslechu svých důvodů, a pokud jsou jejich výmluvy rozumné pro to, že neudělají domácí úkoly "teď".

Dalším příkladem je, že musíme zítra zajistit práci, že nemáte připravené nebo studijní zkoušku, a musíme s ním jednat, že musí vykonat úkol, který mu byl svěřen později.

Mějte na paměti, že pro vyřešit konflikt mezi rodiči a dětmi, každá ze stran musí být ochotna poskytnout své osobní výhody, aby nalezla společné řešení, které je prospěšné pro všechny.

Mercedes Corbellas, Psycholog a diplom v sociální práci

Může vás zajímat:

- Domácí práce v nejmladším

- Objednávky: klíče k přiřazení úkolů dětem

- Rodiče: jak poslouchat děti

- 30 nápadů na provize pro vaše děti

Video: Matyášek, 6 let, cystická fibróza, srdcedetem.cz


Zajímavé Články

Pět dokonalých filmů pro přenos solidarity

Pět dokonalých filmů pro přenos solidarity

Rodina má mnoho úkolů, pokud jde o výchovu dětí. Jedním z nich je nepochybně přenos hodnot: doma se děti učí, co je důležité a co není, vzdělání, vyrovnanost a samozřejmě hodně etických hodnot, z...

Alexitimia: neschopnost poznávat něčí emoce

Alexitimia: neschopnost poznávat něčí emoce

The emoce nás doprovázejí, jsme neoddělitelní od nich. Někdy cítíme strach, někdy lásku, někdy radost a smutek, někdy hněv, odpor a hanbu a mnoho dalších emocionálních stavů, které nás často...