Děti se zdravotním postižením jsou více vystaveny riziku šikany
Smutná skutečnost mnoha vzdělávacích center ve Španělsku spočívá v tom, že ve svých učebnách jsou často chodby a přestávky šikanování, Útoky některých studentů na jiné osoby, které je nutno zastavit od začátku a jsou vždy výpovědi. Oběti jsou vždy děti, které se neupraví na formu toho, co je považováno za normální a které se tak či onak liší od restol.
Různé oblečení, chuť k jinému obsahu, introvertní děti nebo dokonce zdravotně postižené. To vše je obvykle cílem obtěžovaných. Ve skutečnosti byla provedena studie provedená firmou Langone Medical Center na univerzitě v New Yorku zjistil, že většinou jsou studenti, kteří mají určitý typ handicapu, u nichž je větší pravděpodobnost, že budou trpět šikanování.
Duševní nedostatky
Vědci byli nalezeni po analýze 500 000 případů dětí narozených, že ti, kteří trpěli duševním nedostatkem, byli pravděpodobněji obětí šikany. V této kategorii byly zachráněny děti s Downovým syndromem, což odborníci připisují kampaním pro zvyšování povědomí, které byly provedeny za účelem začlenění těchto lidí do společnosti.
Tito vědci zjistili, že tyto nedostatky činí tyto studenty vystupující jako "pomalejší"Co je považováno za důvod pro výsměch šikanů, je to tento rozdíl a skutečnost, že jde pomaleji, což z nich činí tento cíl, což se také stalo v případech dětí s depresí, které také předpokládají, že další skupina docela napadla stalkeri.
V tomto okamžiku odborníci poukazují na to, že lékařské týmy by měly doporučit rodičům, aby si byli vědomi možných případů obtěžování kvůli těmto nedostatkům, jakmile je zjistí u dítěte. Stejně tak učitelů měli by být obzvlášť opatrní, když mají jedno z těchto dětí ve svých učebnách, aniž by je příliš chránili, ale ujisti se, že se nestanou cílem šikany.
Zamezte šikanování
Vzhledem k tomu problémy což může znamenat pro život dítěte, je velmi důležité bojovat proti němu. Jedná se o některá opatření k zabránění tomu uvnitř učeben:
- Inspirovat úroveň komunikace uvnitř rodiny. Tyto úrovně musí být již konsolidovány a nebudou vytvořeny, pokud to bude nutné, tedy kdy nastane tato šikana, stejně jako oběť nebo obtěžující.
- podporovat školení o dovednostech a strategiích v rodinách pro dosažení dobré úrovně vzdělání.
- Vzdělávat se v citlivosti, dělat děti pochopit právo a respekt k oběti a dát se na jejich místo, aby se zabránilo situacím násilí a izolace některých nezletilých.
- Vytvořit společný model řešení problémů mezi rodinou a školou jako způsob řešení problémů kyberšikany.
- Neodpovídání na provokaci: v situaci kyberšikany je nezbytné, aby na provokace neodpovídala a jasně uvedla, že jednání obtěžujícího může představovat trestný čin a že toto opatření bude přijato.
Damián Montero
