UNESCO upozorňuje na zvýšené případy kyberšikany
Boj proti nepříteli co se skrývá a že je snadné jít bez povšimnutí je velmi obtížné. To je jeden z problémů, pokud jde o potírání cyberbullying: internet dovoluje, aby tyto případy byly skryty jak obtěžujícím, tak i obětem, protože v soukromé sféře nejsou svědci.
Bohužel s nárůstem připojení k internetu došlo k případům cyberbullying se zvýšily, jak navrhuje UNESCO ve své zprávě "Ukončení trýznění: Boj proti šikanování ze školky na kybernetický prostor"Údaje z této práce jsou v tomto ohledu jasné: v posledních letech se zvýšil počet případů obtěžování v této síti.
Kyberšikana je příliš rozšířená
Pro získání těchto dat UNESCO překročilo údaje 100 000 studentů z 19 zemí po celém světě. Byli dotazováni na jejich vztah s kyberšikanem: pokud trpěli, pokud byli svědky v některých případech, pokud ji uplatňovali, pokud o tom informovali, atd. Nejvíce překvapivé je, že alespoň dvě třetiny zúčastněných studentů odpověděli, že byli někdy obtěžováni na internetu.
Na druhou stranu a 8% studentů Respondenti zjistili, že trpí cyberbullying téměř denně a že tento problém je v nich běžný. Něco, co překvapuje ještě víc, když ověří, že 9 z 10 studentů tvrdí, že toto obtěžování je velmi vážné a kategoricky je odsoudí. To znamená, že existuje myšlenka na to, co tento druh násilí předpokládá, ale je stále vykonáváno navzdory všemu.
Šíření kyberšikany na internetu
Zvýšení počtu případů kyberšikany vysvětluje UNESCO z jediného důvodu: zařízení pro připojení k internetu rostou a síť je ve všech těchto domácnostech velmi přítomná. "Trvaly poslední tři roky, zvýšily se o 87% stížnosti na tuto formu obtěžování po celém světě. Nedostatek zdrojů, který je pro učitele a školy stále neviditelný, brání jejich řešení, "říkají autoři této studie.
Den v Evropě alespoň 80% mladé populace mezi 5 a 14 lety má smartphone s připojením k internetu. Přístroj, z něhož můžete provádět kyberšikanou a přijímat ji, a co je důležitější, skrýt tyto případy, protože na rozdíl od počítače není toto zařízení na běžném místě, ze kterého může být monitorováno. Není tedy divu, že tato forma obtěžování se podle posledních údajů snížila z 8% v roce 2010 na 12%.
Cyberklukování je obtížnější zjistit než šikana v učebnách
Zatímco obtěžování, které se děje ve třídě, může snadno rozpoznatelné, je tato metoda velmi obtížná. Který způsobí, že někdo může být obětí tohoto kyberšikana. Vytváření falešného profilu v sociálních sítích a vstupování k nalezení jejich partnerů a mučení je s urážkami a jinými druhy obtěžování není něco, co lidem stojí hodně práce.
Z tohoto důvodu je zapamatováno rodiče a učitelé potřebu vzdělávat co nejlépe o nových technologiích. Děti musí být převedeny na to, co je v jejich rukou, je nástrojem komunikace, nikoliv hračky, takže se s nimi musí zacházet zodpovědně. Musíte se také ujistit, že nebudete trávit celý den s mobilním telefonem nebo počítačem. Dalším nástrojem kontroly je vytvoření profilu v sociálních sítích a pečlivé sledování činnosti dítěte.
Damián Montero
