Syndrom afektivní deprivace u dětí

V moderní společnosti se stává stále častější nechte děti osamělénejen fyzicky, ale také emocionálně. Existuje mnoho dětí, které nevnímají náklonnost jejich postojů, existuje mnoho dětí, které se vyvíjejí prázdné vzrušeníl, jehož výsledkem je nedostatek afektivního syndromu a může mít vážné důsledky pro vaše budoucí afektivní vztahy a vztahy.

Lidská bytost potřebuje vyvinout afektivní vazby pro své blaho a zdravý vývoj. Dětství je období, kdy dochází k základům veškerého vývoje, a to také k afektivnímu vývoji. Děti potřebují vytvořit emocionální vazby a především potřebují se cítit milované. Pro rodiče to není jen o tom, že s nimi je, někdy je přítomnost nestačí, je nutný kontakt, náklonnost, účast v hře ...


Syndrom emoční deprivace

The nedostatek afektivního syndromu lze definovat jako psychické nesprávné přizpůsobení, které vzniká tehdy, když dítě trpí afektivní deprivací, je nezbytnou náklonností ve fázi jeho vývoje.

Emocionální vakuum je důsledkem syndrom nedostatku emocí, Ti, kteří ji trpí, ji definují jako pocit, že něco chybí, že je nic nenaplňuje, nepohodlí, pocitu osamělosti atd. Je to emoční prázdnota způsobená emocionální potřebou, afektivní potřeba, která není v detství pokrytá, což způsobuje tuto neplatnost a potřebu uspokojit její potřebu.

 

Kdy a jak se vyskytuje syndrom afektivní deprivace?

Všichni lidé potřebují náklonnost, cítit náklonnost a cítit se milovaní. Tato potřeba náklonnosti je v dětství ještě důležitější, neboť v této fázi rozvíjíme náš postoj (bezpečný nebo nejistý), který se projevuje v přílohách, které zahrnují: chování, postoje a interpretace lásky a uvěznění vztahů.


Jak styl, tak vzorec připoutání se vyvíjejí ve vztahu k přílohám, které jsou nejbližšími čísly. Mohou nastat dvě situace:

1. Jaká jsou čísla, která reagují na afektivní potřeby, vyvíjí bezpečný a zdravý styl připoutání. Bezpečný a zdravý způsob uvěznění je charakterizován jistotou v náklonnosti, kterou mají blízcí lidé, a dává důvěru v náklonnost druhé osoby.

2. Co naopak nereaguje na afektivní potřeby, což vede k nejistému vzoru. Nebezpečný způsob uchycení je charakterizován nedostatečnou důvěrou v upevňování ostatních, a proto existuje závislost, úzkost atd. ... a emoční vakuum, které bude mít tendenci vyplnit jiné způsoby.

Důsledky syndromu citové deprivace u dětí


Syndrom emoční deprivace může mít vážné následky u dětí. Nedostatek náklonnosti, náklonnosti, lásky rodičů k jejich synům nebo dcerám předpokládá afektivní deprivaci a následný vývoj nejistého stylu připoutání, afektivní potřeba zůstane odkryta a emoční podtlak se objeví. To vše může a obvykle zahrnuje:

- Nepřátelství, lhostejnost nebo odmítnutí Udělal jsem přílohy, udělal jsem emocionální vazby.

- Závislost, úzkost a žárlivost, v jejich citových vztazích.

- Nespokojenost a potřeba že projevují lásku a nepřetržitě je přijímá.

- Psychologická a sociální nedůslednost u dětí. Budou muset reagovat na tento nesoulad a nalézt rovnováhu.

- Vyhledejte jiné způsoby vyplnění této mezery: užívání návykových látek, sebezničující chování, nakupování, drogy, sex, loupeže atd.

Tipy, abyste se vyhnuli syndromu emoční deprivace

V současné době jsou děti zvyklí trávit spoustu času sami. Požadavky ze dne na den, přetížené plány všech, malých i dospělých, činí v rodině obtížný život a často zanedbávají nezbytná péče. Je velmi důležité si uvědomit tuto skutečnost a jednat tak, aby se předešlo možným negativním důsledkům.

1. Je důležité, aby dítě bylo vnímáno jako milované. Někdy můžeme považovat za samozřejmé, že je máme rádi, a to stačí, ale nejdůležitější je, že vnímají tuto náklonnost, kterou si uvědomují.

2. Nejedná se o množství času, ale o kvalitu. Dokonce i když máme mnoho hodin práce, můžeme vždy najít způsob, jak ukázat, že se díváme: jíst společně, zavolat telefonicky, dělat něco o víkendu atd.

3. Snažte se učinit svůj čas doma iv rodině, Neomezujte se na každou z vašich tabletů nebo televizorů, které se vám samozřejmě baví. Čas strávený společně je nezbytný a zásadní.

4. Komunikace, hs nimi a věnujte pozornost věcem ve svém životě.Zjistěte, kdo jsou vaši přátelé, jaký je váš den, co se s nimi stalo atd.

5. Reagujte, když něco potřebují. Někdy nám nepotřebují 24 hodin, ale potřebují obličej, když jsou smutní, pozornost, když se obávají, atd.

Celia Rodríguez Ruiz. Klinický zdravotní psycholog. Specialista na pedagogiku a psychologii dětí a mládeže. Ředitel Educa a učit se, Autor sbírky Stimulujte procesy čtení a psaní.

Video: Deník miminka: 1-1,5 roku | mlácení, afektivní záchvat, JIP, separační úzkost, Krteček, nemoc, zuby


Zajímavé Články

Cvičení ke stimulaci vašeho dítěte

Cvičení ke stimulaci vašeho dítěte

The pocit sluchu Je to jedna z nejdůležitějších, protože velká část informací o světě přichází k nám prostřednictvím zvuku. Ušní je také nejrozvinutější smysl pro novorozenec Cvičení ke stimulaci...

Jak čelit poslednímu měsíci těhotenství

Jak čelit poslednímu měsíci těhotenství

Těhotenství je pomalý proces a plný změn. Měsíčně po měsících zažívají ženy fyzické přeměny vašeho těla a emocionální změny, Poslední měsíc vyžaduje zvláštní přípravu. Okamžik dodání se blíží a...

Klíče k zabránění otravnému chování ve třídě

Klíče k zabránění otravnému chování ve třídě

Dobré chování v učebně je základním předpokladem, aby studenti dosáhli nejlepšího výkonu ve škole. Pokud prostředí nepomáhá vyučování, bude internalizace obsahu obtížnější. Z tohoto důvodu je...