Egocentní osobnost

The egocentrické osobnosti Vzniká jako reakce na soubor chování, mezi kterými je obvykle egoismus, ambice a arogance. Většina psychologů se shoduje, že původ tohoto rysu může být v rodině a odpovídá lidem, kteří vyrostli v prostředí tvořeném rodiči malého lásky, kteří na dítě projeví svétouhy po velkém.

Egoizovaní lidé často mají zkreslený obraz o sobě, málo empatii, přecitlivělost na hodnocení ostatních a potíže s mezilidskými vztahy. Když jsou tyto vlastnosti smíchány s věkem dospívání, je něco podobného havárii vlaku, které často v rodině vykolejuje.

Egocentrická osobnost u dospívajících

Když dospívající myslí více na sebe než na své okolí, jeho primární postoj se nezaměřuje na: "Uvidím, co se od svých rodičů, od této osoby, od této situace, od tohoto učitele, od mého přítele , z mého přítele ", ale jeho myšlenka je odvozena v:" Uvidím, jak mě zajímá nebo ne, co mi rodiče říkají, co nesouhlasím, jistě, že to, co říká můj přítel, není správné, něco bude To je kritika nekompetentních učitelů, kteří se mě dotkl ", tedy přijmou počáteční postoj vnitřní kritiky místo reflexe. Je to adolescent, který vždycky kladí sebe sama především: Já chci, já rozhoduji, myslím.

Normy, snaha vyžadovala, že plnění úkolů se promyšleně rozpadá s tím vlastním zájmem těchto věků. Výsledek: vzpoura nebo deprese, hledání vlastního předpojatého já. Jak říká Teresa Artola ve své knize Každodenní situace vašich teenagerů(Editorial Palabra), "dospívající osciluje mezi sebedůvěrou a pocity nejistoty, nejistoty, která se často maskuje jako aroganci, drzost a dokonce násilí."

Situace, kdy se adolescenti dívají na sebe

Nápady, které vám pomohou dospívajícím v těchto situacích:

A) Když je nikdo nerozumí. Když vaše dcera nebo syn říká, křičí a plačí svým rodičům: "Ty mě nemiluješ, strávil jsem odpoledne pomáhat mému bratrovi v jeho zkoušce a ty jsi mi neřekl, ty mě nevzal do úvahy." Možná má pravdu, možná že není vzata v úvahu a stále si myslí, že je to děvče, dospělý učeň. Potřebují se cítit milovaní kvůli jejich nejistotě, musíme si pamatovat své dobré věci, ale nikdy neumožňujeme, abychom byli neuctiví, aniž bychom byli ponižující, bez urážky, což je někdy to, co máme, a říkáme jim, že to není způsob, jak mluvit s otcem. Nikdo nemůže milovat ty, kteří nerespektují. Nejdřív jsi jeho otec a pak jeho přítel. Tímto způsobem je možné konečně dosáhnout obou.

B) Když vždy vidí negativní stránku v komentářích rodičů. Například dívka si vlasy natírá svým vlastním způsobem, matka se jí nelíbí, ale nechává ji svobodnou, ale po názoru matky, která říká: "Jste velmi moderní, ale mně se vám to líbilo dřív," odpoví: Vidíte, nikdy se vám nelíbí to, co dělám. " Výraz musí být vždy vyloučen, stejně jako slovo nikdy. Dcera v tomto případě musí pochopit, že pokud si svobodně může stříhat vlasy svým vlastním způsobem, matka může svobodně říct, zda se jí to líbí nebo ne. To může být komentováno dobrým způsobem, protože ano, trpělivost s teenagerem nemůže postrádat, ani pevnost. Obvykle dosahují limitu. Na druhou stranu se ptám: snažíme se porozumět jejich módě, jejich hudbě, která je v roce 2006 a nikoli v 80. letech? Nemůžete vždy nosit brokovnici, překvapit ho odpovědí, která nečeká! Hesitan naši spoluvinu!

C) Když se podíváte příliš mnoho do zrcadla. Adolescent, který tráví půl hodiny ráno v koupelně, aniž by nechal ostatní projít, nebo musí opakovat, že je na telefonu více než půl hodiny nebo hodinu na internetu. Nemělo by to být dovoleno a ani rodiče by zde neměli příklad. Je to otázka solidarity, slova, které dobře rozumí.

D) Když chce neustále uvažovat o svém názoru a on říká svým rodičům nebo dokonce jeho přátelům, že se mýlí. Je logické, myslí si, že je starší a že není, ale není ani malý. Co to je? Trpělivě ho naučte, aby četl, byl vycvičený, aby se nestal blázenem a začal rozvíjet svůj kritický duch. Ale trvá na tom, aniž by byl ponižující, aniž by uškodil slovům, které jen způsobují nedostatek lásky, komplexů, bolestí. Připomeňme si, co nám ve svém knize Victora Franka říká, Člověk v hledání významu: "co nás utrpělo nejvíce, byly urážky prase, zbytečné ... ne údery". Ten, kdo ví o dospívajících, ví víc o pochopení.

Tipy na pomoc dospívajícím s egocentrickou osobností

1. Pomozte mu přemýšlet o ostatních, Myslíte si, že váš dospívající syn nebo dcera půjde do své vlastní, má málo zájem o koníčky, chutě a názory rodičů, sourozenců, přátel a kolegů? Pomozte mu, aby si všiml časy, kdy požádá ostatní, jak den odešel, nebo jak pozorně naslouchá tomu, co mu rodiče, bratři, učitelé a přátelé říkají.

2. Využívá svého egocentrismu. Požádejte o svůj názor v rozhodnutích, která jsou učiněna v rodině, nebo dokonce v nejvíce zbytečných věcech.

3. Podporuje přátelský tón. Vždy chce mít poslední slovo a vyvrátit rodiče. Musíte rozlišovat mezi neúctou a touhou vyjádřit svůj názor. Ponižování nebo neúcta vůči rodičům by nikdy nemělo být dovoleno (je to opraveno tím, že ho zbavíte například přátelských rozhovorů s vámi a že ví, jak požádat o odpuštění.) A musí se naučit vydávat svůj názor v srdečném, klidném, nikoli impertinentním a úctyhodném tónu.

4. Pozvěte ho, aby se dobrovolně zapojil. Efektivní způsob, jak se vymanit ze sebe a vzít v úvahu ostatní, je povzbudit k tomu, abyste uskutečnili konkrétní, trvalou a oddanou činnost dobrovolnictví v širším smyslu. Je to také otázka, jak poskytnout podpůrné třídy marginalizovaným dětem, pravidelně doprovázet nemocné děti nebo starší lidi, stejně jako pomáhat kolegovi z matematiky, například, nebo jinému tématu, který je pro ně dobrý.

Patricia Palacios

Další informace: Každodenní situace vašich teenagerů, Teresa Artola Gonzálezová.