Mnoho rodičů nepovažuje za vzdělání až do primárního vzdělávání. A jsou pozdě
Vydává se ve světě informační literatury, ale je toodborník na vzdělávání, Podporují ji dvacet let jako učitel a tři děti. Nyní chtěl předvést své prožitky v La profe reaguje (Slovo), protože věděl, že neexistují žádné magické recepty, ale mnohotriky, které mohou rodiče využít před pochybnostmi, které vznikají každodenně u našich dětí.
Ve své knize uvádí, že můžeme vychovávat z kolébky. Má všechno, co děláme ve vzdělávání, skutečně odraz v dospělosti?
Myslím, že ano. Pokud začínáme z kolébky, například s návyky pořádku, spánku, tyto návyky ovlivňují další aspekty, jak rostou. Pokud začínáte od narození, je mnohem jednodušší. Někteří rodiče si myslí, že když se ukáží, že jsou velmi malí, v kojenecké fázi to hrají. A až do primárního vzdělávání nezvažují, že by je začali vzdělávat. No, jsou pozdě.
Jsme si vědomi škody, které dětem děláme, když je necháme bez pravidel kvůli špatně pochopené svobodě?
Mnoho rodičů je posedlá tím, že jim dovoluje všechno, aby netrpěli, aby plakali, aby byli svobodní, aby se vyjádřili ... A chtějí, aby to tak bylo, dokud se nedostanou do primární etapy, vážnější, s povinnostmi, kde jim bude dáno baterie. To je velká chyba, protože dítě vytváří náladu, způsob, jakým je to, že to stojí za to opravit, když vyrostou.
A přesto, když se dostanou do Primárního města, zdá se, že mnoho rodičů vstoupí do jakési soutěže o to, aby měli nejchytřejší dítě. Vytváří tuto konkurenceschopnost a přenáší ji na děti?
Někdy ano, a to zejména u dětí v primárním prostředí. Děti si neuvědomují, jsou spokojené s okolím, ocení si další dveře, když udělají něco správného. Ale nejsou tak konkurenční. Rodiče se více zajímají a vytvářejí konkurenceschopnost s frázemi, jako jsou "co poznámky mají ostatní?" nebo "kolik gólů má váš tým v tomto utkání?" Mnozí chtějí, aby jejich syn byl číslo jedna, kdo ve všem vyniká. A pokud ne, dělají vše pro to, aby zdůraznily své dítě.
Někdy naše děti nejsou to, co jsme očekávali, že budou ... Jak bychom měli čelit tomu?
Je pravda, že mnohokrát projektujeme na našich dětech to, co bychom chtěli být nebo co bychom chtěli dosáhnout. Musíte děti přijmout tak, jak jsou. Musíme vědět, že jsou to nejlepší děti, které máme, protože jsou to naše, ovoce naší lásky. A velmi povzbuzujte je. Za to, co jim ještě stojí, bude nutné jim pomoci více, ne ulehčit jim cestu, ale podpořit je. Bohužel existují rodiče, kteří se rozpadají, když zjistí, že jejich děti nedostanou to, kam chtějí, a namísto toho, aby je povzbuzovali, klesají víc.
María Solano Altaba
Klikněte zde a pokračujte v čtení celého rozhovoru v našem časopise.
