Jak vychovávat ve třídě podle charakteru dětí
Ve třídě děti čelí mnoha požadavkům: co dělat, kdy mluvit, kdy mlčet, atd. Některé jsou více přemíněné, jiné jsou více potlačené, jsou emocionální, impulzivní ... Učitel musí znát různé temperamenty svých studentů, aby jim pomohl v jejich školním výkonu a ve vzájemné interakci se zbytkymi spolužáky.
Učí učitelé, jak zacházet s každým žákem podle svého temperamentu? Mnohokrát učitelé označují děti a v určitém druhu chování se setkávají s problémy místo ctností. Je velmi důležité, aby se na ně jednoduše neoznačili, a doufali, že jediným řešením je, aby se dítě mohlo změnit. Jiní se domnívají, že děti se musí přizpůsobit osobnímu způsobu výuky ve třídě, kdy učitel bude muset někdy změnit své výukové strategie, aby upoutával pozornost svých studentů.
Jak vychovávat ve třídě podle charakteru dětí znamená být si vědomi individuálních rozdílů, které mohou zabránit učitelům před možným problémovým chováním, stejně jako najít nejpozitivnější způsob, jak se ujmout třídy.
Postoje učitelů vůči dětem
Kromě rozdílných temperamentů studentů mají postoje učitelů vůči dětem také velmi ovlivňovat výkon školy. Vědci poukazují na čtyři druhy vztahů mezi učitelem a žákem: připoutanost, strach, odmítnutí a lhostejnost.
Někteří učitelé oceňují děti, které jsou plné energie, aktivní a nadšené. Pro jiné děti je pro tytéž děti těžké učit se a pracovat lépe s tichými, plachými a staženými studenty.
Každý učitel má povinnost objevit temperament každého studenta a znát jeho vlastní, tak, že interakce mezi oběma a tím, co se děje mezi spolužáky, je pozitivní a přispívá k vyššímu výkonu. Některé způsoby, jak znát temperamentní profily, jsou osobní rozhovory s rodiči a studenty; systematické sledování odpovědí ve třídě a specifické testy nebo dotazníky.
Poradenství pro rodiče
- Je katalogizován, Učitel může katalogizovat vaše dítě jako těžké dítě kvůli jeho impulzivnímu temperamentu. Nedovolte, abych tě tam holubil. Bude nutné zjistit pozitivní stránku jeho chování a posílit ho. Můžete například využít tuto energii k uspořádání fotbalového mistrovství mezi třídami.
- Zobrazuje odmítnutí, Zjistěte, jestli se učitel / syn stará o něj, má dobrou vazbu nebo dobrou, ukazuje odmítnutí. Pokud se jedná o odmítnutí, odvažte se zeptat na chování, které otravuje vaše dítě, a mezi vámi jako rodiče a jemu, hledat pozitivní strategie pro změnu temperament příliš nepříjemné.
- Potřebuje pomoc. Pokud učitel vidí pouze chyby v příliš tichém a plachém temperamentu svého dítěte, nepomáhá mu. Povzbuzujte ho, aby s ním promluvil a postupně mu dal ve třídě malé povinnosti, které posílí jeho bezpečnost.
Na začátku každého kurzu by učitel měl mít malou představu o tom, jaký je váš temperament dítěte. Vezměte si měsíc říjen a požádejte o rozhovor s ním, zkontrolujte, která skupina ho klasifikovala (snadná, obtížná, nepříjemná, impulzivní, pomalá, plachá, aktivní, rozptýlená, nekonzistentní) a pokud se hodí k realitě vašeho dítěte. Hledej už, povzbuzující cíle k práci ve třídě a doma nejvíce negativní temperamentní charakteristiku.
Teresa Pereda
Upozornění: Barbara K. KEOGH. Klinický psycholog Univerzita Kalifornie (USA). Autor knihy Temperament a výkon školy. Editorial Narcea.
