Psychické zneužívání v páru
Psychické zneužívání v páru Jedná se o typ násilí s velmi vážnými a nebezpečnými důsledky, které se obvykle nezapomínají ani u zneužívaných, kteří se cítí vinnými, devalvovanými atd. The psychologické zneužívání to představuje tichý a neviditelný druh násilí, které po malém kousnutí psychicky podkopává oběť, dokud ji nevede do loutky v rukou svého agresora.
Psychické zneužívání v páru je častější realitou, než si myslíme, protože se nezobrazuje. Je to neustálý a neustálý útok, mute a hluchá skutečnost, která poněkud po sobě ničí psychickou integritu oběti.
Prostřednictvím pečlivého a pečlivého vzoru vytváří zneužívající emocionální řetězce, s nimiž obětuje oběť prostřednictvím devalvace, útoku, viny atd.
Psychické zneužívání v páru
Psychické zneužívání je typ násilí, které může projevit různé projevy (slovní, ekonomické, postojové, behaviorální, sociální atd.), Které jeden člen páru cvičí nad druhým, založený na lásce nebo lásce že ho má druhý.
Psychické zneužívání postupně vytváří emoční řetězec, s nímž je oběť uvězněna, z níž je obtížné uniknout. Oběť je obvykle emočně zrušena a já nevím skutečnou drsnost situace.
Jak se psychické zneužívání projevuje u páru?
Psychické zneužívání často zůstává bez povšimnutí a často je obtížnější rozpoznat než fyzické zneužívání. Emocionální agrese napadá ego oběti a způsobuje zrušení a zmatek, které ho činí nevědomým a neidentifikuje zneužívání. Některé projevy psychologického zneužívání jsou následující:
1. Vytvořte zjevnou ekonomickou závislost. Zneužívající obvykle činí oběť, nebo přinejmenším věří, která ekonomicky závisí na něm. S čímž již vytváří postavení před obětem.
2. Devalvace oběti, Za to se uchylují k výsměchu, posměchu svých atributů, myšlenek, názorů atd. Při nepřetržitém a stálém útoku, který má tendenci podrývat sebevědomí.
3. Sociální kontrola. Obvykle zneužívající ovládá určitým způsobem společenský svět oběti, jeho východy, přátelství, vztahy atd. V tomto společenském světě se agresor stane centrem.
4. Vývoj extrémní závislosti na straně oběti.
Důsledky psychologického zneužívání v páru
Psychické zneužívání v páru má vážné důsledky a psychické dopady na oběť.
- vztah je nevyvážený, zneužívač zvyšuje svoji sílu postupně a opakovaně potvrzuje, že ji oběť ztratí. Tímto způsobem se oběť stává objektem, který patří zneužívajícímu, a zcela závisí na něm.
- závažné psychologické důsledky: nízké sebevědomí, chronický stres, úzkost, zoufalství, někdy se vytvářejí situace závislosti na drogách nebo látkách.
- Sociální izolace a závislost absolutní agresora.
Agresor a oběť při psychickém zneužívání
Ve všech situacích zneužití existují dvě čísla: oběť a agresor. Oba vstupují do typu vztahu s jedinečnými nuancemi. Profily oběti (týrané ženy) a agresora jsou velmi výrazné. Podíváme se na vlastnosti jednotlivých profilů:
Profil agresora:
- Osoba s nízkou sebeúctou že je třeba snížit sebevědomí jednoho vedle sebe, aby zvýšil jeho.
- Vysoce kontrolující osoba, musíte ovládat ostatní, abyste získali bezpečnost.
- Malá nebo žádná empatie.
- Malá schopnost porozumět a řídit své vlastní emoce.
- Nízká tolerance k frustraci.
Profil oběti:
- Nezabezpečená a závislá osoba.
- Nízká sebeúcta On dostává lehké krmení, když obdrží souhlas od ostatních, neustále potřebuje souhlas agresora a vstoupí do velmi nebezpečného smyčky.
- Jsou obvykle poddajní lidé kteří se cítí méněcenní než ostatní.
- Jsou velmi závislí.
- Nadměrně tolerantní.
- Potřebují se cítit chráněni pro ostatní.
- Obvykle mají problémy s nastavením limitů a řekněte ne.
Jak jednat tváří v tvář zneužívání
1. Když pochybuji, že je to vaše chyba, pokud si to zasloužíte, konzultujte s ostatními lidmi, pomohou vám to vidět zvenčí.
2. Necítí se vinný, nepochybuji.
3. Naučte se nastavovat limity a řekněte ne.
4. Přerušte veškerý kontakt s agresorem, To se nezmění a člověk, který vás zruší, vám nevyhovuje.
5. Nahlašujte situaci.
6. Vyhledejte podporu specialisty.
7. Vypracujte strategie k překonání emoční závislosti a zlepšit své sebevědomí.
Celia Rodríguez Ruiz. Klinický zdravotní psycholog.Specialista na pedagogiku a psychologii dětí a mládeže. Ředitel Educa a učit se, Autor sbírky Stimulujte procesy čtení a psaní.
