9 tipů pro den zkoušky
Příprava zkoušky je nejlepší zárukou získání vynikající kvalifikace, ale bude také velmi užitečné vzít si pozor na tyto tipy, aby tato příprava vypadala v den zkoušky. Abyste se vyhnuli nervům, které hrají na vás triky, tyhle 9 tipů pro den zkoušky pomohou vám jasně zachytit všechno, co jste studovali, a předejít tomu, abyste se před zahájením testu dekoncentrovali.
Užitečné tipy pro den zkoušky
Jsme již v kritický den, v den zkoušky, kde budeme testovat naše znalosti a jak je dostat zkoušejícímu. Co dělat?
1. Pokud je zkouška provedena ráno, První věcí je, abychom si během zkoušky užívali jemnou snídani. Pokud je to odpoledne, pomůže si také nejprve připravit občerstvení. Musíte se vyhnout velkým jídlům, které vás zneklidňují a znesnadňují soustředění a také jít na zkoušku na prázdný žaludek.
2. Vyhněte se rozhovorům se spolužáky na témata přímo nebo nepřímo související s vyšetřením: "v druhé skupině vznesli tyto otázky", "myslím, že takové otázky budou padat", "proč tuto otázku neznáte?" atd. Tyto preexaminativní rozhovory nezjasňují pochybnosti ani se nezkoumají, vše, co dělají, je zvýšení úrovně úzkosti, ztráta celkové představy a umístil nás na okraj propasti. Vysoká úroveň úzkosti brání vylučování neurotransmiterů a tím i obnovení informací.
3. Pokuste se dostat čas na výzvu ke zkoušce, Pokud budeme pozdě, budeme zkoušející a spolužáky obtěžovat, ztratili jsme ústní vysvětlení a některé drahé minuty. Přijíždění dlouhou dobu předem může být také problematické, protože v tomto okamžiku zkoušející obvykle stráví čas na vyjádření ke zkoušce, což zvyšuje jejich míru úzkosti.
4. Přečtěte si pozorně pokyny a dotazy ke zkoušce a snažte se být velice přesvědčeni, že jste je pochopili. Poté musíme racionálně rozdělovat čas podle obtížnosti a rozšíření, které každá otázka představuje.
5. Vytvořte jasnou a dobře diferencovanou expozici. Nápady se musí objevit jasně a přesně. Hlavní myšlenky musí být doplněny o sekundární a detaily. Všechny jasné expozice mají:
a. Úvod: abychom dokázali, že celosvětově chápeme otázku, kterou nám položili.
b. Argumentace: uvést skutečnosti a uvést důvody prokazující výše uvedené skutečnosti.
c. Závěr: syntetizovat v několika větách základní obsah exponovaných, což zároveň naznačuje, že je možná praktická aplikace.
6. Při psaní pečujte o výrazy a slova. Pokud se jedná o širokou otázku, může být schéma základních bodů, které si přejete vystavit zachováním logického pořadí, na samostatném papíře. Musíte jít na "zrno", nikoli bloudit ani předstírat, že udělíte průzkumníkovi dojem, že víme hodně o počtu stránek, které píšeme. Musíte odpovědět na objednávku s co možná nejlepším písmem, aniž byste museli vymazat nebo vymazat.
7. Uchovejte pořadí v odpovědi, Nejpraktičtější je začít s těmi, které jsou nejlépe známé, protože tím ztratíte strach a získáte důvěru v sebe. Otázky, které jsou nejhorší, by měly být zodpovězeny středem a nechat nějakou otázku, která je na konci dobře zvládnuta, takže učitel zůstává s dobrým dojmem. Musíme se pokusit vyhradit pár minut na konci zkoušky, abychom si přečetli odpovědi, přehodnotili skóre, akcenty a možná pravopisné chyby a pokud jsme v odpovědi vynechali něco zásadního.
8. Zkuste nezanechat prázdnou otázku, Prázdná otázka by byla zaznamenána s 0. Nejdůležitější věcí je pokusit se soustředit se na význam otázky a pokusit se najít logické vztahy s dalšími otázkami. Snažte se říci něco, co je koherentní a má více či méně přímý vztah k této problematice.
9. Pokud si nepamatujete správnou odpověď na otázku, můžete se pokusit s tím spojit s jiným podobným obsahem, s nímž máte nějaký vztah. Tuto otázku můžeme položit z jiných úhlů a vlastních slov. Je možné, že přijde inspirace.
Marisol Nuevo Espín
