Závislost na videohrách spadá do WHO mezinárodní klasifikace nemocí

The video hry Stali se pravidelným členem v životě nejmenšího domu. Stejně jako všechno se tato forma digitálního volného času stala problémem, neboť některé děti a mladí lidé skončili v rozvoji závislosti na těchto produktech. Situace, která vedla ke Světové zdravotnické organizaci (WHO), se rozhodla zahrnout tuto závislost do své mezinárodní klasifikace nemocí.

Nyní závislost na video hry Je již součástí WHO mezinárodní klasifikace nemocí. Zařazení, které se objevuje v přehledu tohoto kompendia a které zahrnuje nové funkce, jako je doplnění tradiční medicíny, které, i když používají miliony lidí, se v této publikaci nikdy neúčastnily.

Poruchy závislosti

Zahrnutí závislosti videohry se provádí v rámci oddílu o poruchách závislosti v Mezinárodní klasifikaci nemocí. Jak bylo řečeno, WHO se domnívá, že tento problém se objevuje tehdy, když dítě potřebuje opakované a pravidelné užívání těchto produktů, aniž by nalezlo jiný způsob, jak bavte se.

Záměrem tohoto zařazení je, aby odborníci z celého světa rozpoznali možné důsledky zneužívání videohry a zřídili akční protokol, Nástroj, který je schopen rozlišovat mezi běžným používáním a závislostí stejného druhu a na druhou stranu vědět, jak postupovat před těmito problémy, které před několika desetiletími neexistovaly, neexistuje.

Tato revize Mezinárodní klasifikace nemocí bude předložena na Světovém zdravotním shromáždění v květnu 2019 k přijetí členskými státy a 1. ledna 2022, Tímto způsobem budou jednotlivé země světa schopny vytvořit strategie, které budou schopny bojovat proti těmto zdravotním problémům, které se objevily společně s novými technologiemi.

Symptomy závislosti

WHO také nabízí řadu příznaků, které tvoří a vzorce chování v závislosti na videohrách. Tato opatření musí být opakována v průběhu času, přinejmenším po dobu 12 měsíců, a musí být zcela zřejmá a trvalá.

- Nedostatek kontroly nad videohrou. Osoba nedokáže řídit čas strávený na videohrách nebo uložit limity, takže se nedostaví do jiných povinností.

- Přednost před videohrami. Aktivita dotyku je vždy druhá, pokud jde o videohry. Domácí práce, domácí úkoly, sport, pobyt s přáteli jsou jen některé příklady toho, co je prospěšné pro tuto formu zábavy.

- Nedodržení varování. Dítě zná následky a stále používá videohry tímto způsobem.

Damián Montero