Jak dosáhnout autonomie u dětí s nedostatkem pozornosti
Vzdělávání dítěte není snadný úkol. Tato mise se stává obzvláště obtížnou v těch případech, kdy dítě představuje některé problém jako deficit pozornosti, V těchto situacích, které jsou zvednuty, musíte vědět, jak postupovat a stimulovat nejlepší cestu k malému.
První věc, která je v těchto případech známa, je, že děti s poruchou deficit pozornosti nemají nižší intelektuální schopnost než ostatní. To je indikováno klinickým neuropsychologem Paloma Méndez od Miguela, Hospital Quirónsalud San José, což vysvětluje, že tito studenti mohou studovat svůj akademický život nejvíce normálním způsobem jako jejich spolužáci.
Autonomie u dětí s nedostatkem pozornosti
Skutečnost, že dítě trpí nedostatkem pozornosti, neznamená, že má menší kapacitu než jeho vrstevníci, prostě že potřebuje pomoc, aby stimuloval jeho autonomii. Dr. Méndez vysvětluje, že ačkoli se "objevují problémy s studiem u dětí s touto neurobiologickou poruchou "budou mít souvislost s intenzitou obrazu a ne s inteligencí, protože ADHD není spojena s intelektuální schopností.
Pro dosažení normální úrovně školy studentů s nedostatkem pozornosti je nutné vsadit na nástroje, které podporují jejich autonomii. Zde je několik způsobů, jak pomoci těmto dětem:
- Rozdělte školní úkoly. Tyto děti by měly být rozděleny do malých kroků. Tím se zvýší vaše vytrvalost, pokud jde o řešení úkolů.
- Zlepšit způsob zadávání objednávek. Tyto děti by měly dostat jasné, krátké a jednoduché pokyny.
- Rodiče by měli upřednostňovat používání a uplatňování vlastních pokynů podporovat vnitřní jazyk jako důležitý faktor při řízení chování.
- Zvyšte motivaci. Neexistuje nic, co motivuje víc než odměnu za dobře vykonanou práci nebo za kompliment, když se dosáhne něčeho úspěchu, takže pocit konkurence je přiměje k posunu vpřed.
- Zvyšte svou reflexibilitu. Poté, co dokončí své úkoly, musí umožnit, aby nahlas promyslila a co by mohly zlepšit, aby upřednostňovaly interní jazyk jako prostředníka chování.
- Nedávejte pozor. Pokud dítě pochopilo, co má dělat, musíme mu nechat jednat s autonomií a důvěřovat mu. Samozřejmě, rodiče musí být přítomni, aby vyřešili jakoukoli pochybnost dítěte, pokud k tomu dojde, ale ne odvrátit pozornost.
- Vyvarujte se argumentů a výčitky protože negativní pozornost je také posílením.
Cíl autonomie u dětí
Nezapomeňte, že mise v době stimulovat autonomie u dětí není to, že prostě schvalují. Cílem je, aby mohl dělat věci pro sebe, aniž by jim někdo připomínal a odvážel se na nové výzvy, které by mohly vzniknout v budoucnu. Z tohoto důvodu by měli rodiče podporovat, nikoli náhradní, pokud jde o řešení problémů svých dětí.
Ani by neměli být brzda a popírají dětem možnost jednat samy za sebe. Musíme poskytnout důvěru, pokud neexistuje žádné nebezpečí pro dítě, aby se zvýšila míra autonomie nejmladších členů domácnosti. Například se chce oblékat, nejprve musí být naučen, jak to udělat a vysvětlit, co je pro každý oděv, takže ho může později opakovat.
Damián Montero