Děti, které mají školní fóbii
Mnohé děti jsou děti, které nechtějí chodit do školy, nebo dokonce jdou do záškoláctví, ale existují i někteří, kteří se cítí opravdu hrůzou. Školní fobie je jednou z dětských úzkostných poruch, která negativně ovlivňuje vývoj dítěte. Co to je?
Školní fóbie je charakterizována intenzivním odmítáním, které vede dítě k tomu, že trpí silnou úzkostí při myšlence, že musí jít do školy.
Jako fobie mluvíme o nadměrný a iracionální strach který je vyvolán přítomností nebo očekáváním objektu nebo vázá určitou situaci. To vede k pokusu dítěte zabránit tomu, aby šel do školy, aby netrpěl úzkostí nebo úzkostí, které to přináší.
Příznaky školní fobie
- Problémy s chodem do školy, prodloužené absence, to znamená, že dítě zůstává doma a tyto nepřítomnosti souhlasí s rodiči.
- Intenzivní emoční nepohodlí: strach, podrážděnost nebo nadměrné fyzické stížnosti jako prostředek, že nemusí chodit do školy.
Příčiny školní fobie
- Špatná přímá zkušenost ve škole. Jednou z častých příčin je to, že dítě má špatný vztah s učitelem nebo partnerem, takže se dítě snaží všemi prostředky vyhnout se těmto situacím tím, že nebude chodit do školy.
- Špatné zkušenosti ostatních lidí. Není nutné, aby dítě trpělo špatnou zkušeností s jeho kůží, stačí, že to viděl u jiného partnera, aby se vyhnul tomu, že projde stejnou věcí.
- Zpevnění rodiny. Objevuje se, když dítě dostává větší pozornost v době, kdy projeví strach nebo stěžuje si doma, než když ne. Tímto způsobem posilujeme fobii, která musí být udržována a slouží jako most pro dítě, abychom získali naši pozornost.
- Osobnosti. Kvůli nedostatku sociálních dovedností, ostýchavosti, tendence zůstat izolované atd.
Co by rodiče měli dělat proti školní fobii?
- Dítě by nemělo chybět ve škole. Pokud vás nepodporujeme, abyste chodili do školy, pomůže to zvýšit strach nebo paniku o situaci ve škole. Poraďte se s dítětem o tom, jak se cítí. Snažíme se pochopit, jak to cítí, a přemýšlet o tom, jestli jsme zažili podobnou situaci v našem dětství, pomůže se spojit s pocity paniky od "dítě k dítěti". Možná to pomůže, že místo toho, abychom se rozzlobili, můžeme s nimi víc vcítit.
- Pomozte dát slovům to, co dítě cítí. Uvedení slov do situace, kterou děti předávají, pomůže pochopit a propojit fyzické příznaky s jejich emocionální nepohodlí. Například, jestliže dítě cítí silnou bolest v břiše, nejpravděpodobnější věc je příznak způsobený nervy, které cítí při myšlence jít do školy.
- Jděte na specialistu. Je důležité, aby rodiče mohli konzultovat s odborníkem, aby dítě mohlo mít svůj vlastní prostor k práci na jejich nepohodlí.
Noelia de Santiago Monteserín
